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[期刊论文] 作者：李享义,代华,,
来源：科技创新导报 年份：2013
传统思品课教学枯燥乏味,利用网络资源可以充分激发学生兴趣,引入电教媒体和网络资源能寓情于景,以情感人,情理交融,以理激情,知行统一,实现激情→明理→导行的连贯性和渗透...
[期刊论文] 作者：李享义,代华,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
学校管理者应具备德圣心、童心、爱心、宽容心和创造之心。这是最起码的思想基础,是促进学校管理日臻完善的阶梯。...
[期刊论文] 作者：李享义,代华,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
教好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,幸福一方社会。科研兴校,科学管理,实现教师发展、学生发展和学校发展,全面提高教育教学质量。...
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