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[期刊论文] 作者：李传聪,,
来源：中国校外教育 年份：2016
如何有效地进行拓展阅读教学，怎么才能真正提高小学生的阅读能力，并能够渗透到小学生的语言素材能力和写作能力当中，提高个人文化修养，还要进一步探究。现从小学语文拓展阅读教学......
[期刊论文] 作者：李传聪,
来源：数学学习与研究 年份：2013
【摘要】这是一道趣味难题，但十分严谨.将两个自然数的和、积分别告诉两人，依据和、积的相互关系，分析其中一个数能否被另一个数唯一确定.分析的前一个结果，又成为进一步分析的条件，再导出新的结果.问题新颖、独特，既充满趣味，又十分严密. 本文利用初等数学方法，列表......
[期刊论文] 作者：李传聪,
来源：四川工程职业技术学院学报 年份：2005
创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。江泽民同志指出:教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。而数学教育是创新教...
[期刊论文] 作者：李传聪,,
来源：企业改革与管理 年份：2014
一、令人“头痛”的水、电管理rn1.愤怒的老总rn一天刚上班,公司老总虎着脸,叫上办公室小李和人力资源部部长,一起到后勤部门开“现场会”.rn当着后勤部门全体员工的面,老总...
[期刊论文] 作者：李传聪,范王康,,
来源：企业管理 年份：2014
传统设备维护管理存在许多问题，报修程序复杂，哪些设备在报修？哪些已安排维修？哪些已修复？管理者都不是很清楚，对现场设备实时运行情况也不了解。设备可动率、开动率难以准确统计，维......
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