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[期刊论文] 作者：李保道,,
来源：学周刊 年份：2012
通过相关的德育学习、考察与培训,以及近些年的德育工作经验,本人感触良多,作为一名基层德育工作者,如何提高我区的德育工作成效,如何使我区的德育工作迈向一个新的台阶,如何...
[期刊论文] 作者：李保道,,
来源：学周刊 年份：2012
新《物理课程标准》提出学生应具有的以下两种能力:1."学习科学探究方法,发展自主学习能力";2."具有一定的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力和交流、合作...
[期刊论文] 作者：李保道,,
来源：西藏教育 年份：2012
学生的成长离不开良好的班级环境,好的班级管理能促进学生的全面发展,并有效地发掘学生各方面的潜质,为学生发展提供一个广阔的空间。本文结合班主任工作中的一些做法,从宜严...
[期刊论文] 作者：李保道,,
来源：成才之路 年份：2012
根据新课改在西藏实施一年来的现状,对在物理课中如何进一步培养学生探究能力进行了探讨,将一些做法和经验进行交流。...
[期刊论文] 作者：李保道,白玛多吉,,
来源：西藏教育 年份：2012
《普通高中物理课程标准》提出：＂学生应具有一定的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力和交流、合作能力。＂针对如何利用物理课堂培养学生的信息收集和处理能力,本......
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