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[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:语文教学之友 年份:2005
议论说理是议论文的核心、灵魂和生命线。议论文,重要在议论,出彩在说理。议论是否精彩,说理是否透彻,文章思想是否深刻,直接关系到议论文质量的高低。然而,从近几年高...
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:中学语数外:初中版 年份:2004
[一法]。瓶子是旧的,但瓶子里的酒却是刚刚酿制的。旧瓶新酒宛如旧道新车、旧曲新词、老树新枝,给人的感觉是似曾相识,又不曾经历,很容易引发人的探索兴味。...
[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:中学语文 年份:2002
“异军突起”比喻与众不同的新派别或新力量突然兴起。借用于作文,成为一种技法,指议论说理或记叙描写行将结束,读者满以为接近尾声的时候,突然来一个转折、递进,出奇不意地...
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:语文教学通讯:高中(A) 年份:2003
[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:社团管理研究 年份:2010
"社会组织"这一科学定义,是对传统的非政府组织、非营利组织、第三部门或者民间组织等称谓的改造,是用中国特色社会主义理论深刻认识这类组织的基本特性,主要特征而形成的科...
[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:湖北招生考试 年份:2013
对比是写作中经常运用的手法之一。所谓"对比",是指把相反相对的事物放在一起加以比较,以便明确它们的相同或不同之处,揭示出对比双方的本质,从而分清真假好坏、是非优劣...
[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:语文教学通讯 年份:2011
一、问答审题法即通过提出问题、回答问题的形式进行推断思考,把与问题有关的内容一一罗列,然后筛选分析,进而将“写什么”“怎么写”等清晰地凸显出来。如请以“走出这个圈子”......
[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:语文教学通讯 年份:2011
(湖北卷)22.某中学文学社举办“感动心灵我最崇敬的课文人物”评选活动,请从人选的蔺相如和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖......
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:语文天地 年份:2002
回眸历史,定格晋代,陶渊明便立体多维、亮丽生动地凸现。陶渊明任彭泽县令仅81天,便毫无留恋,毅然决然地与东晋统治集团作了果断决裂,归隐田园,肩月荷锄,躬耕僻野,开始了守望...
[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:语文天地 年份:2001
苏雪林;女小说家、学者。原名苏梅,笔名绿漪,老梅。《溪水》是她的一篇托物言志清新活泼的抒情散文。溪水,太普通了,一般人可能视而不见。但作者却用她女性特有的细腻情感、...
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:社团管理研究 年份:2010
培育发展农村专业经济协会是促进农民增收、加快小康建设进程的有效途径,是促进生产关系适应生产力发展的需要,是民政部门服务大局、为民解困的职责所在.农村专业经济协会和...
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:语文教学之友 年份:2007
罗彻斯特大学的教授爱德华·德赛认为,只有当人们认为某一任务本身是值得从事并且觉得颇有乐趣的时候,他们才真正把它视为己任。从心理学角度看,学生的学习是否具有积极性,是否积极主动,是否高质高效,与学习兴趣有着非常直接而重要的关系。学生对某门知识、某个学科产......
[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:语文教学之友 年份:2005
“例好一半文”、“事实胜于雄辩”。这些都说明事例、材料对文章的重要性。如果说立意是文章骨架的话,那么事例、材料便是丰满这一骨架的血肉;如果说题旨是文章主干的话,那么事......
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:语文世界:小学版 年份:2000
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:中学生读写 年份:2004
[一法] 所谓“一线串珠法”就是围绕一个观点、一个主旨、一个话题,选择一个个典型的材料或事例,多角度、多方面论证说理,描写记叙,以鲜明的观点,突现主旨,丰富话题的一种作...
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:中学语数外:初中版 年份:2004
阅读下面材料,按要求作文:—个面包师一直从一个农民那里购买黄油,有一天,他觉得3磅一包的黄油轻了一点。于是定期称量,发现每回都份量不足,他很生气,决定向执法机关提起诉讼。事情......
[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:中学生读写 年份:2006
是一场盛大而隆重的约会吗?怎么让深恋着你的山峦河流、花草树木企盼得那么久远,那么苦寂?你不见大树在无边的等待中瘦成嶙峋,站成“枯藤老树昏鸦”?你不见小草在无边的期望中隐褪......
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:语文知识 年份:2005
毛泽东诗词以其宏阔博大的胸襟、磅礴千钧的气势、豪放飘逸的风格、精练生动的语言为人们所喜闻乐见,争相传诵。其中有不少佳句妙对常被人们用来砺志、抒怀或贺喜。现摘录赏析......
[期刊论文] 作者:李光烈, 来源:中学语数外:高中版 年份:2005
语言是思维的外壳.语言是内蕴的载体,语言是内心情感的外化。欲准确恰当地表情达意,形象生动地叙述描绘.精彩深刻地议论说理,都要通过优美的语言来完成。语言之于文章,犹白云之于蓝......
[期刊论文] 作者:李光烈,, 来源:语文天地 年份:2006
话题作文的最大优点,就是为学生的写作搭建了极为广阔的思维平台,营造了一个“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”的创作空间,为他们提供了施展才华的大好机会。只要在话题的范围之内,...
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