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[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：江西教育 年份：2013
策划人语百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在我国教育史上曾涌现了斯霞、霍懋征、王兰等一批教育家、名师.其影响力招越时空.深深威召和激励着一代又一代教育新人...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：人民教育 年份：2007
美国加州小学老师乔爱丝关于二年级"乘法"的教学案例,让我从一个新的视角感受到了美国开放而富有个性的鲜活课堂,这个案例给我留下的深刻印象是:真实而有实效的合作学习,...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：北京广播电视大学学报 年份：2004
"北京市小学数学教师专业研修远程培训"依托于北京市教委人事处的政策支持,利用北京广播电视大学的管理团队和网络平台,使用吴正宪小学数学教师团队丰富的研修资源,探讨...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2012
记忆像倒在掌心里的水,无论你是摊开还是紧握,都会从指缝间一滴一滴地流淌下来……小时候,最喜欢做的就是和小伙伴们撒了欢儿似的去山里采蘑菇,而且经常是前山采完,就憧...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：科学技术与工程 年份：2008
网络舆论是一种新兴的特殊的社会舆论。由于Internet是一个开放的复杂性系统,使得网络舆论传播呈现出纷繁复杂的特性。通过对元胞自动机的分析,在前人研究的基础上,联系现实...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：江苏教育 年份：2014
数学基本活动经验是小学生在参与数学基本活动时，经历探究、思考、抽象、猜想、推理、反思等过程，获得的由数学知识、技能、智慧、情感与观念等内容组成的有机组合性经验。其核......
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：中小学教材教学 年份：2015
学生的内心世界是极其丰富的,也是多变的,而且学生不是在任何时候、任何情况下都把心灵的窗口向老师敞开,所以要洞察学生的内心世界,并不是一件容易的事情。在我们的教学...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,
来源：中国战略新兴产业(理论版) 年份：2019
随着坚强智能电网建设的不断推进,智能变电站全站信息化、数字化程度不断提升,使电网的资源配置能力、安 全水平、运行效率,以及电网与电源、用户之间的互动性显著提高。本文...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,
来源：中国妇运 年份：1996
庭院田园市场──蓬莱市“两双”竞赛深化侧记李兰瑛在５年＂双学双比＂竞赛夺取了全面胜利的基础上，近两年我们又组织全市广大妇女大胆探索新形势下深化＂两双＂竟赛、发展市场经济的新......
[期刊论文] 作者：李兰瑛,
来源：教学月刊：小学版（数学） 年份：2018
【教学背景分析】一、教材分析"什么是面积"是北师大版三年级下册第四单元"面积"的起始课。本节课的内容是帮助学生初步建立面积的概念。学生在此之前一直在研究一维空间...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：教育家 年份：2016
学生的好奇心、想象力、理解力、创造力,是心智觉醒的重要元素,假如留住了学生心智觉醒的那一刻,它肯定会在今后的人生旅程中不断出现,而心智的不断觉醒,意味者智慧不断...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,
来源：小学教学参考 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,
来源：成都信息工程学院学报 年份：2010
网格技术的发展对网格资源管理模型提出了新的设计要求。传统的计算经济网格资源管理模型存在着资源调度能力弱和动态管理差的特点，显然不能适应新的网格资源管理需求。为了提......
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：教学月刊（小学版）数学 年份：2018
[教学背景分析]rn一、教材分析rn“什么是面积”是北师大版三年级下册第四单元“面积”的起始课.本节课的内容是帮助学生初步建立面积的概念....
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：世界科技研究与发展 年份：2010
网格资源的分配策略是网格资源管理体系的核心,它决定了该体系对资源的组织能力和分配能力,体现了网格资源管理体系管理的有效性和服务质量的优劣性.本文从市场的角度入手,把...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2008
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[会议论文] 作者：李兰瑛,
来源：第五届北京可持续发展教育国际论坛 年份：2011
可持续学习能力—后续学习和终身发展所需要的学习能力，具体包括:收集、分类、概括知识与相关信息的能力，准确、有条理的口头表达能力，对书本结论、他人观点提出自主分析与评价......
[学位论文] 作者：李兰瑛,
来源：中国医科大学 年份：2011
目的： 通过观察妇科腹腔镜手术病人术前、术终排空气腹后及术后24h纤溶系统的变化,远期评估术后腹膜粘连的发生情况。 方法： 选取于盛京医院妇产科诊断为良性卵...
[期刊论文] 作者：李兰瑛,
来源：教学月刊·小学数学 年份：2018
【教学背景分析】 一、教材分析 “什么是面积”是北师大版三年级下册第四单元“面积”的起始课。本节课的内容是帮助学生初步建立面积的概念。 学生在此之前一直在研究一维空间的“线”，也就是长度概念，本节课是第一次认识二维空间的“面”，就是面积概念......
[期刊论文] 作者：李兰瑛,
来源：硅谷 年份：2008
[摘要]利用数据挖掘技术，挖掘出关联规则，用关联规则发现BBS用户站点的链接途径，推测BBS用户感兴趣的版面信息，建立不同用户的BBS访问模式，指导BBS针对不同用户进行站点调节，实现BBS的个性化服务。 [关键词]数据挖掘 关联规则 BBS 个性化服务 中图分类号：TU3 文......
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