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[期刊论文] 作者：李兴笃,,
来源：兰州工业高等专科学校学报 年份：2012
针对目前高校教师教育技术能力培训所遇到的问题,开发了一种采用B/S三层体系结构的EPSS,该系统包括课程生成、考试训练和备课辅助等6个模块,能对教师学习提供较全面的支持和...
[学位论文] 作者：李兴笃,,
来源：西北师范大学 年份：2007
当前,科技进步、知识增长,使得教育比以往任何时候都显得重要。中小学教师作为基础教育的主力军,其专业性是不言而喻的。因此,为了使教师具备较高的专业技能,同时适应二十一...
[期刊论文] 作者：李兴笃,,
来源：中国现代教育装备 年份：2011
通过对甘肃省高职（专）院校教师现代教育技术能力现状的调查,分析总结了其中普遍性和规律性的问题,并提出几点基于教师现代教育技术能力提高的策略,以期对甘肃省乃至全国同类高......
[期刊论文] 作者：李兴笃,
来源：产业与科技论坛 年份：2012
本文综合运用认知科学和行为科学理论,构建了网络学习行为模型,总结了网络学习行为的一般属性,这将对综合运用数据挖掘技术研究网络学习行为与学习效果的深度关系,网络学习效...
[期刊论文] 作者：李兴笃,
来源：产业与科技论坛 年份：2011
本文通过对甘肃省高职(专)院校教师教育技术能力现状的调查,设计编排了高校教师教育技术培训课程内容,以其对今后相关培训提供一定参考。...
[期刊论文] 作者：李兴笃,
来源：兰州工业高等专科学校学报 年份：2013
在调查甘肃省高职高专院校教师教育技术能力现状的基础上，根据调查结果，并结合对高校教师教育技术能力要素的分析，设计了高校教师教育技术培训的主要课程内容，以期对今后相关培训......
[期刊论文] 作者：李兴笃,
来源：兰州工业高等专科学校学报 年份：2012
研究了网络学习行为的数据采集和统计结果图形化表示两个方面,并就实现原理及方法步骤进行了分析阐述,有助于进一步促进网络环境下学习研究的深度和广度,并为网络学习行为与...
[期刊论文] 作者：李兴笃,
来源：电化教育研究 年份：2012
笔者通过对高校教师教育技术培训中存在的问题分析，提出利用主题学习网站的培训模式来提高教师的教育技术能力，设计了主题学习网站的结构和模型，并对在线培训、协作交流和考试评......
[期刊论文] 作者：李兴笃,张磊,
来源：兰州工业高等专科学校学报 年份：2007
基于VRML技术的虚拟实验室可提高教学效率，降低教学成本．以VRML技术为例，概述了基于Web的虚拟实验室的网络架构，对虚拟实验技术进行了初步探讨，使其成为一种有效的辅助实验教学手......
[期刊论文] 作者：张磊,李兴笃,
来源：林区教学 年份：2012
人才是国家繁荣强盛的保障,而高校教师肩负着培养社会主义建设人才的重任。因此,高校教师的整体素质就显得尤为重要。针对现阶段高校教师培训质量整体水平不高的现状,从构建...
[期刊论文] 作者：李兴笃,张鹏,,
来源：甘肃科技 年份：2007
虚拟局域网的概念是从传统局域网引申而来的，主要解决传统局域网数据包转发延迟大，难与控制等的弊端。因此，虚拟局域网在组网技术实现上与传统局域网不同。本文探讨基于交换机端......
[会议论文] 作者：李兴笃,金海玉,
来源：吉林省畜牧兽医学会2003学术年会 年份：2003
研究延边黄牛的起源，首先要研究近代延边的开发史，特别是中国朝鲜族迁入史，其原因是延边黄牛在体型外貌上与韩国韩牛有很多相似之处。(目前正通过DNA指数技术对比测定)，从历史上......
[期刊论文] 作者：李兴笃, 马生骏,,
来源：中国教育信息化 年份：2013
文章构造了基于数据挖掘的网络学习行为应用系统模型,总结了部分网络学习行为属性,并对系统构架进行了设计,同时对难点之一的数据库连接进行了阐述,这些研究有助于进一步探讨...
[期刊论文] 作者：李兴笃,岐艳芳,,
来源：统计与管理 年份：2014
通过问卷调查、第一次较为全面的掌握了壮族大学生学习策略的状况，所得出的研究结论对于促进学习和改革教学具有双重意义、同时也对壮族大学生学习策略理论进行了部分开拓性和......
[期刊论文] 作者：李兴笃,岐艳芳,,
来源：兰州工业高等专科学校学报 年份：2011
通过研究,给出了少数民族大学生学习策略的构成因子,并通过类别分析,比较全面地掌握了少数民族大学生学习策略的状况,为后续深入研究作尝试性的探索。...
[期刊论文] 作者：马生骏,李兴笃,,
来源：甘肃科技纵横 年份：2006
我国高等教育的快速发展带来了多校区大学校园网数字化建设这一问题,如何使地缘分离、网络独立的各校区形成一个网络,基于汇聚层交换机的虚网和静态路由功能,可解决这一问题....
[期刊论文] 作者：李兴笃,陆琪,杨亚萍,,
来源：兰州工业高等专科学校学报 年份：2009
Wiki作为一种基于网络的知识管理工具，体现开放、合作、平等、共享的学习理念，越来越受到教育工作者的关注，已深入到信息化教育中．对Wiki进行了介绍，并结合协作学习有关理论，阐述了......
[期刊论文] 作者：李兴笃, 杜建荣, 马生骏,
来源：兰州工业高等专科学校学报 年份：2005
针对信息技术教育硬件条件不足,阐述无盘工作站技术的原理、优势及使用方法.以此说明无盘工作站技术在信息技术教育中能够减轻或消除目前资金投入不足造成的压力,而且这一技...
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