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[期刊论文] 作者：李典刚,,
来源：陕西教育(教学版) 年份：2015
随着新课改在初中语文教学中的不断深入,我们不难发现:初中课本文言文编排的篇目逐级增多,难度也在增强,而文言句式与现代语法差别较大,学生掌握也非常不易,可文言文在初...
[期刊论文] 作者：李典刚,
来源：陕西教育：教学 年份：2018
《语文课程标准》指出：＂写作要多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。＂这就要求学生习作要彰显个性化色彩,使作文闪出迷人......
[期刊论文] 作者：李典刚,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2019
《语文新课程》要求:“初中学生阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味.”然而在实际教学中,教法陈旧、一味照本宣科,学...
[期刊论文] 作者：李典刚,
来源：延河·绿色文学 年份：2020
在低处 看到遭遇践踏的生灵，在低处 走进秋天，有漏洞的風 捅破了天空这页纸，雁群 把密密麻麻的小楷写进苍茫 一行一行，一篇一篇 那轮起伏的太阳和月亮 咬紧牙关，不愿说出 那个驮着影子，走了很远的人 沿途，它拾捡草的迷失 花的魂魄，还有被......
[期刊论文] 作者：李典刚,
来源：延河·绿色文学 年份：2016
站在深秋里 薄凉的风 吹过 眼眶里闪动的秋水干瘦了 河床凸出了生活 连月光也找不到身影 在镰刀舞动的收割里 也收割 痛楚 光阴之水依旧流淌 菜畦的篱笆与藤蔓纠缠不清 绚烂 凋落了叹息 所有的叶子和花朵 凝固 路上的喧闹 走......
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