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[期刊论文] 作者:李则龙, 来源:中国科教创新导刊 年份:2013
摘 要:先学后教的教学模式,是当前教育界研究的重点之一。是一条改进传统课堂教学模式,使学生在根本意义上开始主动学习的行之有效的途径。在农村中学化学课堂中应用这种模式,是新课标理念实施的必然。本文主要围绕如何利用前十五分钟指导学生进行“先学”,为后三十......
[期刊论文] 作者:李则龙,, 来源:新课程(中学) 年份:2014
为了加深探讨初中化学课堂教学有效程度的方式,达到实现有效教学的目标,借由对初中化学课堂教育情况的了解和分析,指出影响初中课堂教学有效程度的原因,基于此,指出对应的打...
[期刊论文] 作者:李则龙,刘澍玮,杨洋,李绿梅,文玉军,牛建国,张莲香, 来源:神经解剖学杂志 年份:2023
目的:研究颞叶癫痫(TLE)模型大鼠行为及海马突触蛋白的表达变化。方法:将SD大鼠分为对照组(control)和颞叶癫痫组(TLE),用腹腔注射氯化锂和匹罗卡品的方法制备TLE模型,高架十字迷宫和三箱交互实验检测大鼠情绪和社交行为,免疫组织化学染色和Western Blot检测神经突触素I......
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