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[期刊论文] 作者：惠鹏鹏,高艳丽,白勇,李千飞,
来源：现代职业教育 年份：2021
目的:研究分析PBL联合CBL在高职护理专业生理学教学中的作用.方法:选取我校护理1班及护理2班学生,对护理1班46名学生采用PBL联合CBL教学,记为联合教学组,对护理2班47名学生采...
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