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[期刊论文] 作者：李协良,,
来源：教育与职业 年份：1999
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[会议论文] 作者：李协良,
来源：京津沪渝四城区2009年教育研讨会 年份：2009
“要造就一批教育家，倡导教育家办学”，这是近年来有识之士反复呼吁、温家宝总理多次强调的话题。这也是一个沉重的话题。说它沉重，是因为近一百年来特别是近半个世纪以来，人们公认的、具有中华文化内涵特质的教育家校长并不多见。......
[期刊论文] 作者：李协良,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2011
教育内涵式均衡发展是指区域在基本实现办学条件均衡化前提下，通过有效激发学校办学活力，整体优化教师、教学、管理等内部要素，不断缩小学校之间办学水平的一种发展方式。教育内涵式均衡发展是区域教育发展的必然趋势和价值追求。在区域教育发展新阶段，区（县）研修机构......
[期刊论文] 作者：孙沛云, 李协良,,
来源：中国教育技术装备 年份：2012
沙坪坝区是重庆直辖市的科教文化中心,区域内有幼儿园175所、小学55所、初中17所、普通高中10所、中等职业学校12所、高等院校18所、教师进修学院1所、广播电视大学分校1...
[期刊论文] 作者：李协良,何晓波,,
来源：基础教育课程 年份：2005
重庆市创建以校为本教研制度建设基地项目工作会于2005年4月24日-26日在沙坪坝区隆重举行。重庆市各区、县代表共240人参加了大会,中央教育科学研究所副所长田慧生,教育部基...
[期刊论文] 作者：李协良,谢德胜,
来源：今日教育 年份：2007
2006年1月，沙坪坝区组团出席全国创建以校为本教研制度建设项目工作会太原会议，并在大会发言。...
[期刊论文] 作者：邱孝述,王丹,李协良,郭洪,唐继德,赵季秋,钟发全,周刘波,,
来源：今日教育 年份：2007
认清形势增强责任共建和谐展望2007年,我们深切地感受到职业教育和高技能人才培养工作的历史重任,以及这项工作对于经济社会发展所具有的深远的政治意义。在新的一年里,我们...
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