搜索筛选:
搜索耗时2.0780秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 18 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:李占琼, 来源:检验医学与临床 年份:2011
随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,护理模式也从以疾病为中心的护理向以患者为中心的护理转变。对护理的要求是以患者为中心的整体护理,重视心理护理和环境的...
[期刊论文] 作者:李占琼, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2017
【摘要】目的: 探索《人体运动学》实验课的教学方法。方法: 我院2013级康复治疗学专业66人, 对 PBL 教学法进行初步尝试, 并通过问卷调查、成绩分析等方式对教学情况进行初步分析。结果: PBL 教学在考试成绩不及格率、总评成绩等方面, 与传统教学比较均有极显著性差......
[期刊论文] 作者:李占琼, 来源:求医问药:下半月刊 年份:2012
2011年3月卫生部发布《2011年推广优质护理服务工作方案》通知,要求紧紧围绕"改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平"的宗旨开展优质护理工作。我院响应号召并...
[期刊论文] 作者:李占琼, 来源:饮食保健 年份:2016
教学是老师的教和学生的学有机结合的互动过程,教学应该围绕学生这一主体来开展.反思是教师之所以成为专业教师的核心所在,也是教师自主发展的有效途径.下面我将针对《外科护...
[期刊论文] 作者:李占琼, 来源:中国保健营养(中旬刊) 年份:2012
[期刊论文] 作者:李占琼,, 来源:大家健康(中旬版) 年份:2017
肠内营养作为一种营养支持方法,对于改善患者术后并发症、促进患者的肠胃功能恢复有着相当重要的作用.在文中主要就肠内营养的适用范围、实施方式进行介绍,以期可以更加合理...
[期刊论文] 作者:李占琼, 来源:中国保健营养 年份:2016
[期刊论文] 作者:李占琼,严文静, 来源:医学信息:下旬刊 年份:2011
本文通过查阅大量文献资料与亲身的护理体会,从中、西医角度,从药物、手术、针灸等不同的治疗方式阐述了目前胃下垂的治疗进展....
[期刊论文] 作者:李占琼,杨春芳, 来源:医学信息 年份:2015
[期刊论文] 作者:李占琼,鲁玉苗,, 来源:中国保健营养(中旬刊) 年份:2012
心内科急诊抢救主要以冠心病、心肌病、主动脉疾病引发的严重的房室传导阻滞或室颤或心室停顿为主.近年来随着心脑血管疾病的不断增加和抢救工作的广泛开展,以上急症在CCU(简...
[期刊论文] 作者:郭爱梅,李占琼, 来源:中国实用护理杂志 年份:2012
目的 通过开设通识选修课《家庭护理》的实践教学,以扩展学生横向知识面,开拓视野,提高学生综合素质,培养学生的人文素养和科学精神.方法 通过3年开设的通识选修课《家庭护理》的实践教学,进行回顾性总结,提出了在教学内容、教学方法及手段、考核形式设计方面的......
[期刊论文] 作者:李占琼,王艳书,赵媛, 来源:四川生理科学杂志 年份:2010
本文针对高位截瘫病人结合临床实践,从心理护理、高热的护理、呼吸道的护理、皮肤的护理、泌尿系统的护理、功能锻炼等方面进行探讨。...
[期刊论文] 作者:赵桂凤, 郭爱梅, 李占琼,, 来源:中华护理教育 年份:2013
总结开展疼痛护理学网络课程3年的教学实践经验,网络课程建设时要:①注重网络课程的可用性;②确保网络平台的使用效能;③注重网络课程的教学性。网络课程的开设解决了教学学...
[期刊论文] 作者:鲁玉苗,付艳芬,李占琼,严文静, 来源:教育教学论坛 年份:2017
目的:探讨护理学基础实验课教学改革,将单一的教学模式改为多样新型的教学模式,提升学生的操作技能。方法:2014级护理学专业全体学生及任课教师的进行问卷调查,考核成绩与201...
[期刊论文] 作者:赵桂凤, 王国富, 任天广, 李占琼,, 来源:中国培训 年份:2016
疼痛护理学公开视频课程建设的开展,是在国内公开视频课程建设掀起热潮的契机下实施的。本文从疼痛痛护理学公开视频的建设规划与制作、技术标准控制两个方面来叙述课程建设...
[期刊论文] 作者:和晓凤,汤珺,王艳书,李占琼, 来源:医药高职教育与现代护理 年份:2019
目的了解护理本科生对双语教学的认同感及需求现状,分析存在的问题,探讨提高双语教学效果的对策。方法采用自行设计的调查问卷,以整群抽样法对大理大学护理学院2016级193名护...
[期刊论文] 作者:赵桂凤,董娇,杨丽芳,李占琼,赵媛,, 来源:大理学院学报 年份:2014
目的:探讨提高慢性呼吸系统疾病病人戒烟成功率的方法。方法:选择2012年9月至12月在大理学院附属医院呼吸内科的住院患者,随机抽取患慢性呼吸系统疾病的吸烟者60人为研究对象...
[期刊论文] 作者:张莲清, 鲁玉苗, 付艳芬, 赵媛, 李占琼,, 来源:大理大学学报 年份:2016
通过对大理大学19个专业445名学生和59名教师的问卷调查,辅之以访谈调查,了解大理大学本科生导师制实施的情况及效果。调查发现本科生导师制实施中存在许多问题,实施效果不理...
相关搜索: