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[期刊论文] 作者：李向财,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】班级是学校开展教育教学工作的基本单位，也是学生学习活动的基本组织。班主任是班级工作的直接负责者和学生全面工作的组织者，是优良班集体的培养建设者。班主任要想管理好班级，建设一个具有良好班风的优秀班集体，在日常工作中就必须做到“细、严、实”。细......
[期刊论文] 作者：李向财,
来源：语文教学之友 年份：2020
“语言建构与运用”是高中语文学科四大核心素养之一,也是学习语文的关键能力所在。统编版高中语文教材注重建构阅读、写作、学习活动三位一体的学习模式,旨在提升学生的语文素养。在阅读教学中,教师需要借助经典文本,设计具体的学习情境和任务,挖掘文本背后的......
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