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[期刊论文] 作者：李吟洁,
来源：创新时代 年份：2017
爱因斯坦曾说过：“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上取决于语言。”数学思维的发展一定程度上受数学语言发展水平的影响。在平时的数学教学中，我们不仅要教会学生“做数学”，还要关注学生“说数学”。 一、说方法，培养逆向思维 在教学计算时，应......
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