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[期刊论文] 作者：李启群,
来源：方言 年份：2002
湘西州汉族、土家族、苗族人民长期接触,语言相互渗透,相互影响。本文运用描写比较的方法,分 析当地汉语与土家语、苗语在语言结构和语言功能方面的变化及规律。...
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：方言 年份：2004
本文分析湘西州汉语方言两种特殊语序,并将之与土家语、苗语进行比较。通过比较,我们发现, 汉、土家、苗语三种语言长期接触,在语序方面有一些共同之处。...
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：1992
【正】 永顺县位于湖南省西北部,语言属北方方言西南官话.本文主要研究的是永顺方言中的儿化现象.一 1、儿化韵.永顺话中基本韵母除(?)r外,一般都可以儿化.永顺儿化同北京儿...
[学位论文] 作者：李启群,,
来源： 年份：2007
新的义务教育历史课程标准明确要求：历史学科教学评价必须改变过去那种以甄别、选拔为主要目的评价导向，倡导以学生的发展为核心、注重学生的个性差异的评价观。作为中学历史教......
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：2004
以湖南龙山靛房乡双语使用情况为研究对象,用调查实例说明该地区的双语类型和使用特点,分析该地区双语形成和发展的原因及规律,探究土家族地区双语发展趋势及双语发展所产生...
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：1994
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[期刊论文] 作者：李启群,,
来源：方言 年份：2004
吉首市位于湖南省西部。东界泸溪,南接凤凰,西对花垣,北与保靖、古丈毗邻,是湘西土家族苗族自治州首府。南北朝系梁夜郎县,隋改静人县,明设乾州哨,清称乾州厅,民国时改...
[期刊论文] 作者：李启群,,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：1993
沈从文小说语言的乡音美,不仅表现在他对湘西方言俗语的妙用上,还表现在他对小说语言声音美的追求上.他的小说语言调动了一切语音修辞手段,或押韵,或拟声,或直录乡音,其...
[期刊论文] 作者：李启群,,
来源：方言 年份：2011
本文描写湖南凤凰方言的音系,归纳其音韵特点,并列出同音字汇。...
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：1997
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[期刊论文] 作者：李启群,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：2002
从新老派语言差异入手 ,对湘西自治州汉语方言语音、词汇、语法三方面的变化情况作了较为全面的分析 ,并指出向共同语靠拢是湘西州汉语方言发展的趋势...
[期刊论文] 作者：李启群,,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：2008
以湖南龙山靛房乡土家语语音系统的现状为研究对象,分析靛房土家语音系的系列变化,探究其变化的规律及原因。靛房土家语音系的变化表现在声调、声母、韵母以及语言的节律等方...
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：安徽教育科研 年份：2018
《安徽省初中学生综合素质评价实施办法》是与新高考、中考相配套的新政策,其主旨是为了推动素质教育的深入开展,让中国学生发展核心素养落地生根。对于基层学校来说,在整个...
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：机械职业教育 年份：1996
校办产业怎样确定与选择产品方向和产品结构,怎样才能充分发挥学校专业的特长和学校在人才、信息、设施等方面的优势,怎样既有利于提高教学质量,又能创造好的经济效益,是我们...
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：俪人·教师版 年份：2015
语言学家将文化定义为：“文化就是一个人为了让自己的行为被其社会成员所接受而必须知道或相信的任何东西并且按着这些要求去行事。”（goodenough， 1957）； “文化是从社会习得的知识，从某种意义上说，习得一种语言就意味着习得那种语言所关联的文化。”（Hudson，2005）。德国......
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：新农村（黑龙江） 年份：2012
工程质量的高低直接关系到工程可用程度,同时也体现出工程一个国家、一个地区的工程建设水平,是国家进步的重要标志.水利工程建设由于工程量大、工程技术复杂,因此其工程质量...
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：2001
着重研究分析少数民族大学生普通话学习过程中的困难及其产生原因，探寻消除少数民族大学生语言转换障碍，提高少数民族大学生普通话标准程度和合格率的途径。...
[期刊论文] 作者：李启群,,
来源：新课程导学 年份：2014
随着经济全球化趋势的深入发展,中国和世界的交流越来越频繁,在今天这种社会大环境的要求下,英语学习和应用被提升到了极为重要的位置。在英语听、说、读、写四种技能中,听力...
[期刊论文] 作者：李启群,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2014
【摘 要】新课标要求我们在教学中要实施素质教育，而课堂恰恰是实施素质教育的主渠道，怎么样去实行素质教育是我们教师所要面对的主要问题。素质教育要求培养全面发展的学生，但是现在初中地理教学中出现了许多问题，不利于学生实现素质教育的要求。如何在地里教学中......
[期刊论文] 作者：李启群,,
来源：教育文汇 年份：2017
我校是马鞍山市唯一一所公办寄宿制初中。寄宿制与走读制学校的最大区别在于不仅要管理学生的学习,还要兼顾学生的生活。从表面上看,繁杂的事项增加了我们管理的难度,其实这...
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