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[期刊论文] 作者：于勇 李呈玉,
来源：教书育人·校长参考 年份：2016
教学质量是学校教育管理的生命线，是教师工作的永恒主题。任何一位教育管理者和教育工作者都必须确定质量的核心地位，不断探索，打造高效的课堂教学，全力以赴地提升教学质量。 一、让考核成为教师工作的动力源 当下，虽然教育改革已进入深水区，但是激发教师工作的......
[期刊论文] 作者：李呈玉,李开荣,,
来源：中国教育技术装备 年份：2016
结合小学机器人教学现状及实践,对于处在初步阶段的小学机器人教学进行研究与思考,并对开展机器人教学提出建议,希望能给小学机器人教学提供参考与借鉴。Based on the stat...
[期刊论文] 作者：李开荣,李呈玉,
来源：中国教育技术装备 年份：2016
结合小学机器人教学现状及实践，对于处在初步阶段的小学机器人教学进行研究与思考，并对开展机器人教学提出建议，希望能给小学机器人教学提供参考与借鉴。...
[期刊论文] 作者：李呈玉 李开荣,
来源：教学月刊·小学综合 年份：2017
【摘 要】班主任对学生进行批评教育是班级管理活动中的一项重要内容，可往往因批评方式方法欠妥，致使学生对教师的批评教育置若罔闻，甚至产生抵触情绪，造成师生关系紧张。班主任在对学生进行批评教育时要讲究艺术，可采取“侧面谈起，曲表观点；运用暗示，宽中有严；设问诱导，......
[期刊论文] 作者：李呈玉 李开荣,
来源：教书育人·校长参考 年份：2018
[摘 要] 学校安全管理工作事关教育教学秩序的稳定及教学质量的提升，事关学生生命安危及家庭幸福。学校只有时刻绷紧安全管理这根弦，不断加强管理，明确管理职责，实行网格化、动态化、品牌化、社会化、精细化的无盲区、无空白、无缝隙的管理，才能真正建构起文明、和谐......
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