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[期刊论文] 作者：李妹双,,
来源：21世纪中学生作文(初中教师适用) 年份：2009
语文课堂教学的第一任务是让学生学习语言，而读是学习语言的重要途径之一。只有通过多读才能使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。为此语......
[期刊论文] 作者：李妹双,
来源：学苑教育 年份：2010
现在一些学生在作文过程中，因为总觉得身边没有什么值得写的东西，于是乎，便把自己看别人的作文照搬过来，或者是展开充分“联想”，搞出一些令世人皆惊的大事，而且颇以自己能写出这样......
[期刊论文] 作者：李妹双,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2011
目前,随着素质教育全面实施,教师在新的教学理念指导下,逐渐转换了角色,课堂成了师生、生生互动的学习场地.教师不能只顾灌输知识,而应该让学生快乐自主地获取知识.要做好这...
[期刊论文] 作者：李妹双,
来源：新课程改革与实践 年份：2010
传统的语文教学,给人的印象就是老师在不断地对每一篇文章的字词句进行不厌其烦的讲解,而学生就是大量地背诵,花的时间多,但成效似乎不大。学生普遍对学习语文兴趣不大,觉得学的东西与考的东西不一样。针对这种情况,老师应先更新教学思想,而最根本的,应从教学方......
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