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[期刊论文] 作者：李婷婷,宋大力,,
来源：企业导报 年份：2014
课程考核是评价课程教学效果、反映学生对课程知识掌握和应用情况有效的手段。本为以《外汇市场分析与操作》课程为例,提出以项目任务为主线,以学生能力考核为重点,由教师与...
[期刊论文] 作者：李婷婷 宋大力,
来源：企业导报 年份：2014
摘要：课程考核是评价课程教学效果、反映学生对课程知识掌握和应用情况有效的手段。本为以《外汇市场分析与操作》课程为例，提出以项目任务为主线，以学生能力考核为重点，由教师与学生共同对学习过程及结果进行量化考核与评价。 关键词：外汇；职业能力；课程考核一、课......
[期刊论文] 作者：李婷婷,宋大力,陶怡,
来源：智库时代 年份：2018
慕课教学是一种不同于以往教学的新型模式,具有高效,全面的特征,随着科技的进步,我们不能仅仅满足于面授,而是需要更多的资源供我们学习,而慕课就恰恰满足了这一要求.当然慕...
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