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[期刊论文] 作者：李学淑,,
来源：课程教育研究 年份：2014
小学素质教育是一种发展的教育,是我国教育事业中一个重要组成部分,是基础性的,启动性的教育之始。随着我国改革开放的深入,市场经济对人才的要求日趋多样化,迫使我们冲破传...
[期刊论文] 作者：李学淑,
来源：读书文摘:中 年份：2020
教学中受教育的是学生,教学中自然需要以学生为本。新课改已来,教学中逐渐重视提升学生的探究意识,鼓励学生通过自主探究或许属于自己的知识。在高中数学教学如何进行探究,如...
[期刊论文] 作者：李学淑,
来源：知识窗·教师版 年份：2020
摘要：《普通高中数学课程标准（2017年版）》提出，在教学过程中，好的情境创设和问题设计有利于培养学生数学学科的核心素养。数学教学不是简单地将知识灌输给学生，而是通过教学活动使学生在掌握知识的基础上，感知和体验知识在生活实际中的应用价值。本文阐述了核心素养视......
[期刊论文] 作者：李学淑,
来源：家庭.育儿 年份：2021
文章通过调查,从学生、教师、家庭三个方面分析高中数学学困生产生的原因,并针对问题探究对策,以期通过家校协同教育,实现学困生的转变....
[期刊论文] 作者：李学淑,庄绪静,,
来源：教育科学论坛 年份：2008
“角色”一词原指舞台上演员所扮演的形象.米德率先将这一概念引入社会学理论中.个体在庞大的地位网络中总会扮演与自己的位置相关的各种角色,而人们对处于这一位置的人所应...
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