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[期刊论文] 作者：李小丫,,
来源：新课程(教研) 年份：2011
学生是学习的主体,语文课程必须爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,这是新课程对语文学习方式的要求。因此必须让语文教学动起来,才能换来学生...
[学位论文] 作者：李小丫,,
来源：西南政法大学 年份：2014
同时履行抗辩权为双务合同履行抗辩权之一,具有鼓励交易、平衡当事人间利益的重要功能。但学界对其的研究一般仅停留在构成要件和适用范围上,本文另辟蹊径以其效力为研究对象...
[期刊论文] 作者：李小丫,
来源：中学教学参考 年份：2013
“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。”这些都是古人读书的经验之谈。可见诵读在语文学习中有着举足轻重的作用，它能发展学生......
[期刊论文] 作者：李小丫,
来源：中国社区医师 年份：2010
随着社会的发展,广告已被广泛应用于各种社会经济活动中。然而,你是否知道,医药广告在我国古代早已有之。那时的诊所和药店十分讲究＂市招＂,所谓＂市招＂实质就是医药广告。...
[期刊论文] 作者：李小丫,
来源：连云港文学·校园美文 年份：2012
他个头不高,成绩在我们班排在后面.但现在的他,我怎么看怎么帅,就连脸上的那颗痣也美了许多.rn不过,令我遗憾的是,没有留意到他变化的原因.但现在,这已不重要了,重要的是,我...
[期刊论文] 作者：李小丫,,
来源：中学教学参考 年份：2013
“书读百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。”这些都是古人读书的经验之谈。可见诵读在语文学习中有着举足轻重的作用,它能发展...
[期刊论文] 作者：李小丫,,
来源：中外交流 年份：2017
在目前的化学课堂教学中,依然是教师单向“动”的多,师生群体“动”的少;表面形式“动”的多,思维本质“动”的少;学生单方面“动”的多,师生交互”动”的少……表面上课堂气...
[期刊论文] 作者：李小丫,
来源：连云港文学·校园美文 年份：2013
刚接这个七(1)班,有些期待,毕竟班级捧在前面,心里自然有些压力.一般人都认为捧在前面就是好班,也许这只是我个人的感觉,不管怎么样尽心尽力吧!rn未见其人,先见其名,我从班主...
[期刊论文] 作者：李小丫,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2017
名著阅读是初中语文阅读教学中的重要组成部分，加强学生名著阅读教学，能够扩大学生的语文知识面，开拓学生的眼界。虽然老师们都清楚这一点，可是，现实教学状况堪忧，很多老师手足无措。万事开头难，名著阅读从七年级抓起很重要。如果能寻得让师生都能轻松的方法，最好不过，这......
[期刊论文] 作者：李小丫,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。”这些都是古人读书的经验之谈。可见诵读在语文学习中有着举足轻重的作用，它能发展学生的思维，激发学生的情感，培养学生的语感，提高学生的语言表达能力，是一项重要的语文基本功。......
[期刊论文] 作者：李小丫,
来源：新课程·教研版 年份：2011
学生是学习的主体，语文课程必须爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，这是新课程对语文学习方式的要求。因此必须让语文教学动起来，才能换来学生心态的开放、个性的张扬、创造力的解放，让学生真正“享受语文、享受学习”。 一、让文本动起......
[期刊论文] 作者：李小丫,
来源：特别健康·上半月 年份：2017
1.豆腐入鍋前用淡盐水浸泡30分钟，这样煎制的时候不会因出水而溅油。 2.把泡好的豆腐拭干水分或扑一层薄面粉，这样煎出来的豆腐不容易破且吃起来更酥脆。 3.将豆腐入锅，不要急着用锅铲铲动或翻面，以摇锅的方式使豆腐均匀受热，待一面凝固后再翻面。 4.如果是......
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