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[期刊论文] 作者：李庚容,,
来源：考试周刊 年份：2009
小学生学习英语能否取得成功,在很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣,取决于英语学习的课堂。如果教师能给学生提供贴近学生实际的、贴近学生生活的丰富的课堂资源,在课堂...
[期刊论文] 作者：李庚容,
来源：科学咨询 年份：2018
一、在词汇教学中应用思维导图词汇是语言的重要组成部分,是发展语言能力的重要基础.学生需要掌握的语言知识内容一般以单元（主题）的形式被分散编排在小学各年级英语教材中.尽......
[期刊论文] 作者：李庚容,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
本文从当前小学生英语阅读中存在的问题入手，把提高阅读能力作为阅读教学的目标。通过教师正确引导，提高阅读兴趣；丰富课外材料，提高阅读能力；培养良好习惯，掌握阅读技巧等几个方面......
[期刊论文] 作者：李庚容,
来源：进展:教学与科研 年份：2021
本文从课堂案例出发,从巧妙设疑导入,激活学生思维;挖掘故事语境,启迪学生思维;续编延伸故事,发散学生思维;整体回顾所学,架构学生思维四个方面分析了在小学英语故事教学中如...
[期刊论文] 作者：李庚容,,
来源：读书文摘 年份：2017
现阶段初中班级管理中,出于安全考虑,班主任管得事无巨细,这给学生核心素养的培养和自我管理能力的发展造成了极大的阻碍.因此,如何在班级管理中以学生身心发展特点为出发点,...
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