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[期刊论文] 作者：李建养,
来源：成才之路 年份：2014
摘 要：利用认知方式的场独立和场依存理论的特点，揭示其对学生信息加工的影响，旨在帮助教师认识学生的个别差异，让“教”服务于“学”，达到以“以学定教”的目的，从而全面促进学生的发展。 关键词：学生；场独立和场依存；教学策略 课堂变革是深化课程改革、深入实施......
[期刊论文] 作者：李建养,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014
电子白板辅助教学具有其他教学手段不可取代的优势——互动,它让师生之间、生生之间、人与教学资源之间形成了有效的互动,使学生积极参与到课堂中,从而提高了课堂教学的效率....
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