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[期刊论文] 作者:李彦璇,, 来源:宿州教育学院学报 年份:2016
玉器鉴定分为传统方法鉴定和现代科学技术鉴定,两种方法各有利弊。分别从两者各自的长处与短处阐述和举例,最终得出结论:将两种鉴定方法综合运用,相互取长补短,才能够更加准确......
[期刊论文] 作者:李彦璇,, 来源:中国金属通报 年份:2018
本文阐述了铜器的除锈清洗方法。首先将铜器分为古代的青铜器和当代的铜像,阐明了铜器清洗的基本原则;其次,按照铜器锈蚀的化学成分,介绍其形成原因,确定不同的除锈方法,同时...
[学位论文] 作者:李彦璇,, 来源:中国人民公安大学 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:李彦璇,, 来源:中国民族博览 年份:2019
中国结艺是一项非常珍贵的非物质文化遗产.本文建议着重从保护传承人、引入“非遗+互联网”模式、与当代教育融合、举办多种宣传活动、创新编织形式等五个方面加强工作,从而...
[期刊论文] 作者:李彦璇, 来源:中国民族博览 年份:2019
【摘要】中国结艺是一项非常珍贵的非物质文化遗产。本文建议着重从保护传承人、引入“非遗 互联网”模式、与当代教育融合、举办多种宣传活动、创新编织形式等五个方面加强工作,从而更好地将其传承、创新与发展。  【关键词】中国结艺;淮安地区; 非物质文化遗产......
[期刊论文] 作者:李彦璇, 来源:云南教育·小学教师 年份:2009
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级下册第五单元。  教学目标:  1?郾在活动与交流中正确迅速地读、写万以内的数,熟练掌握万以内数的顺序、组成,能用符号和词语描述万以内数的大小。  2?郾进一步发展抽象概括能力和口头表达能力。  ......
[期刊论文] 作者:李彦璇,, 来源:云南教育(小学教师) 年份:2010
在小学数学课中,每个单元结束要复习,上完一个阶段要复习,每个学期期末也要复习。然而许多教师的“整理和复习”教学存在着极大的盲目性和随意性,教学缺少设计或根本就没有教...
[期刊论文] 作者:李彦璇,, 来源:云南教育(小学教师) 年份:2009
10是一个特殊的数,既是计数的结果,又是计数单位。课程标准实验教材人教版数学一年级上册1~10各数的认识在教学中占有一定的比重,其中“认识10”的编排与前面认数教10 is a...
[期刊论文] 作者:李彦璇, 来源:云南教育·小学教师 年份:2011
“认识厘米”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级上册第一单元第二课时的内容。厘米是小学阶段认识的第一个长度单位,认识长度单位不仅要让学生知道一些单位的名称和单位之间的进率,更重要的是了解每一个长度单位的实际长度,能够在实际中应用。在一年级......
[期刊论文] 作者:李彦璇, 来源:云南教育 年份:2004
思维是智力的核心,培养学生的思维能力历来是小学数学教学的重要任务之一。“九义”小学数学《学大纲明确提出,要结合有关教学内容,培养学生进行初步的分析、综合、比较、抽象、......
[期刊论文] 作者:李彦璇, 来源:云南教育·小学教师 年份:2010
在小学数学课中,每个单元结束要复习,上完一个阶段要复习,每个学期期末也要复习。然而许多教师的“整理和复习”教学存在着极大的盲目性和随意性,教学缺少设计或根本就没有教学设计,把“复习课”变成习题课、作业课,片面地认为把“整理和复习”中的习题做完就行......
[期刊论文] 作者:李彦璇, 来源:云南教育·小学教师 年份:2009
10是一个特殊的数,既是计数的结果,又是计数单位。课程标准实验教材人教版数学一年级上册1~10各数的认识在教学中占有一定的比重,其中“认识10”的编排与前面认数教学基本相同。如,先出示一幅主题图,学生数数并抽象出数10,再认识10和10以内数的顺序,比较相邻两......
[期刊论文] 作者:李彦璇, 来源:云南教育·小学教师 年份:2008
一次,我问一个上小学低年级的孩子:“关于统计都学过些什么?”孩子想都没想就回答:“涂格子。”吃惊之余,我就“统计”这一学习内容在本校一部分低年级学生中进行了调查,结果还真有很大一部分学生对统计的第一反应(或印象)最深的就是“涂格子”。诚然,小学生以形象思维为......
[期刊论文] 作者:李彦璇, 来源:云南教育(小学教师 年份:2022
<正>2022年版的数学课程标准确立了以核心素养为导向的课程目标,在实际教学工作中,教师开展教学,学生进行学习,以及开展学业评价,都要围绕着课程目标来进行,课程目标既是学生通过义务教育阶段的数学课程学习应该达到的目标,也是教师实施数学教学所应达到的教学目标。新的......
[期刊论文] 作者:李彦璇,王蓉,, 来源:电脑知识与技术 年份:2015
人脸识别是生物识别领域一项重要的内容,在身份验证和公共安全方面越来越被重视。人脸识别易受光照、表情、饰物等外界因素的影响,提高识别的鲁棒性和准确率成为该领域研究的热点。PCA是目前人脸识别技术中较为常用的方法,但是该方法鲁棒性差,识别率不能满足实......
[期刊论文] 作者:李彦璇,林夕,, 来源:云南教育 年份:2006
一、教学目标1.结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。2.会用折纸、涂色等方式表示简单的分数。3.借助直观演示、操作、概括等方法,培养学生的...
[期刊论文] 作者:王蓉,李冲,李彦璇,, 来源:电脑知识与技术 年份:2015
图像检索技术在公安工作中发挥着重要作用,但其理论知识比较抽象,学生仅通过理论知识的学习很难深入理解该技术。为了辅助学生对图像检索技术的理解与掌握,基于OpenCV和Qt设计并开发了一个包含图像预处理、图像特征提取和图像检索3个模块的图像检索教学软件,涵......
[期刊论文] 作者:李彦璇, 王蓉, 方银旺,, 来源:电脑知识与技术 年份:2015
在科技飞速发展的今天,视频图像侦查技术在公安工作中发挥的作用越来越显著,尤其是人脸检测与识别技术的广泛应用,极大地提高了公安机关的办案效率。本文研究了一种视频中运...
[期刊论文] 作者:李彦璇(教学设计),林夕(点评), 来源:云南教育 年份:2006
一、教学目标1.结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。...
[期刊论文] 作者:王娜,李彦璇,刘莉华,石雯婧,李卉,, 来源:中国康复理论与实践 年份:2013
目的探讨社会情绪、适应行为对听力障碍儿童语言能力的影响。方法采用问卷法,对68名1~3岁听障儿童的社会情绪、适应行为和语言能力进行调查。结果外显行为、失调与语言能力呈...
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