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[期刊论文] 作者：李怡泉,朱树金,
来源：数学教学研究 年份：2022
智能计算思维的培养在国际上受到了高度的关注,而我国目前对于数学课堂上培育学生智能计算思维的研究还比较少.本研究旨在为基于数学史培养学生的智能计算思维提供一个思路.本文对数学教育中的智能计算思维进行了介绍,回答了为什么要基于数学史对学生智能计算思......
[期刊论文] 作者：赵丽红, 李怡泉,
来源：数学教学 年份：2021
任升录,上海市静安区教育学院数学教研员,特级教师、正高级教师,静安区学科带头人,上海市人民政府兼职督学.任老师在《数学教育学报》《数学教学》《中国数学教育》等期刊上发表了多篇教学研究论文,出版了《数学作业的设计与评价》《高中数学应用性问题》《中学......
[期刊论文] 作者：王进敬,李怡泉,余庆纯,
来源：上海中学数学 年份：2020
HPM视角下“平面向量的分解”教学以“课前阅读-课堂导入-分析问题-解决问题-讲解定理-应用提升-课堂小结”为主线,以“问题串”贯穿整节课,从而培育学生的问题解决能力,彰显...
[期刊论文] 作者：赵丽红,李怡泉,沈中宇,
来源：数学教学 年份：2021
胡军,上海市数学特级、正高级教师,中国数学奥林匹克高级教练,苏步青数学教育奖获得者.胡军老师现任上海市虹口区教育学院副院长,第四期上海市普教系统"双名工程"高峰计划主...
[期刊论文] 作者：纪妍琳,张佳淳,李怡泉,
来源：数学教学 年份：2020
一年一度的HPM研讨会旨在为高校研究者和中小学一线数学教师搭建学术思想交流、实践经验分享的平台,是国内HPM领域的重要学术活动之一^([1]),自2013年至今,已成功举行七届.近...
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