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[期刊论文] 作者：李慧纯,
来源：学校教育研究 年份：2018
教材分析： 这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物数量词的表达方式。 教学目标： 1.认识“滩、艘”等12个生字。会写“园、孔”10个生字。......
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