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[期刊论文] 作者：李承兴,,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
听力理解作为一个复杂的包含多因素的解码过程理论已被广泛接受,听力这种语言技能,在教学理论和课堂实践中越来越受到重视.本文以解码理论为基础,在结合自己平时的听力教学实...
[期刊论文] 作者：李承兴,,
来源：Teaching English in China 年份：2005
听力理解作为一个复杂的包含多因素的解码过程的理论已被广泛接受,随着人们对我国外语教学"费时低效"及"聋子英语""哑巴英语"现象的思考,以及社会发展对各类人才外语语言综合...
[期刊论文] 作者：李承兴,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：李承兴,,
来源：英语知识 年份：1999
无论在口语还是在书面语中,anything but 是极常见的。它的用法灵活,后可接多种词性的词。尽管它形式上是肯定的,但往往表达的是强烈的否定意味。1.后接名词当后接名词...
[期刊论文] 作者：李承兴,
来源：北方论丛 年份：2000
语境主要由两部分组成 ,既语言语境 (linguisticcontext)和语言外语境 (extra-linguisticcontextoucontextofsituation)。从时间、地点、人物、社会文化等几个方面探讨语言外...
[期刊论文] 作者：李承兴,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2000
英语中除冠词外都有被活用做名词的情况,这些活用情况灵活传神。极言表现力.本文从报章及教材中所出现的大量活用现象,探讨了当代英语中名词的几种表现方法及其表达效果.In...
[期刊论文] 作者：李承兴,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2000
使学生获得技巧,从而提高阅读能力一直是广大英语教师研究的课题.本文从三方面,即利用交际法结合教学内容,引导学生获取和运用阅读技能、克服学生中存在的不良阅读习惯、扩大...
[学位论文] 作者：李承兴,
来源：东南大学 年份：2001
该文研究系统工程方法在土石方工程施工设计中的应用,提出运用系统工程方法来辅助施工设计的思想,并开发计算机辅助设计系统使之成为现实.首先,在指出现行土石方工程施工设计...
[期刊论文] 作者：李承兴,甄琛,,
来源：黑龙江教育(理论与实践) 年份：2017
在二语语言学习中,自主学习与学习动机的关系一直是学者们广泛讨论的话题。二者在二语习得尤其是英语习得方面的关系和对二语习得的作用也是近些年研究的热点。研究的主要方...
[期刊论文] 作者：孙宇,李承兴,,
来源：哈尔滨师范大学社会科学学报 年份：2012
长期以来,国内大学英语教学与研究领域在教学内容方面多以英语技能的培养作为主要目标,以词汇学习及语法讲解为主要手段,以终结性评价为主要考核方式,而相对忽视了大学生英语...
[期刊论文] 作者：高丹,李承兴,,
来源：科技资讯 年份：2015
随着我国农业与世界经济的接轨，英语翻译人才在其发展过程中发挥着重要的作用。同时，农业领域的国际化发展也对涉农行业英语翻译人才提出了更高的要求。该文从当令形势对农业英......
[期刊论文] 作者：高丹,李承兴,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2013
EST人才培养模式是以就业为导向的导师团队制人才培养模式。模式以就业为导向，依据社会需求设置专业特色课程，由学生按照自己的兴趣及就业意愿选择方向，每个方向配备4-6名导师，组......
[期刊论文] 作者：李承兴,张蕾,
来源：黑龙江教育(高教研究与评估版) 年份：2005
一、引言众所周知,词汇教学是英语语言教学的关键部分.英国著名语言学家D.A. Wilkins说:"没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则无法表达任何东西."然而,很长时间...
[期刊论文] 作者：李承兴, 程前光,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2005
教育部2004年1月颁布的(以下简称)之后,全国大多数院校开展了轰轰烈烈的英语教学改革.无疑的出台必将对我国大学公共英语和专业...
[期刊论文] 作者：李承兴,韩远飞,,
来源：湖北函授大学学报 年份：2013
大学英语形成性评价注重阶段学习评价,提高学生注重过程学习的意识,加强监控程序,使学生能够很好利用网络资源进行自主学习和合作学习,形成性评价使学生从被动接受评价转变成...
[期刊论文] 作者：张建慧,李承兴,
来源：教育教学论坛 年份：2018
本文基于专门用途英语课程设计理论和社会建构主义学习与评估理论,对黑龙江省属一所本科院校的高年级《学术论文阅读和写作》课程进行探索。本研究设计并实施《学术论文阅读...
[期刊论文] 作者：李承兴,周树涛,,
来源：青年与社会 年份：2013
＂爱国、创业、求实、奉献＂的大庆精神经过了数十年的继承与发展,在改革开放进入到新阶段,大庆精神又被赋予具有时代性特征和新的内涵。如今,大庆的城市建设已经定位于国际化的......
[期刊论文] 作者：李承兴,邵培新,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：1999
阅读是人们获取信息、提高能力的一个主要方式，因此各种语言教学中，阅读教学历来为广大语言教师所重视。《大学英语教学大纲》把阅读教学摆在了重要的位置。从四、六级考试到各......
[期刊论文] 作者：马永辉,王白菊,李承兴,,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
石油科技英语翻译是翻译领域的重要组成部分。翻译工作者不仅要懂得石油专业词汇的基本含义,更要懂得它们的文化涵义,以更好的促进国际间的技术交流。...
[会议论文] 作者：李承兴, 高丹, 王明亮,,
来源： 年份：2004
我国大学英语教学在"教"与"学"的理论与实践方面付出了艰辛努力并取得了可喜成果,但社会上对大学英语教学仍"诟病不断",主要是因为大学生的语言应用能力没能达到要求,究其原...
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