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[期刊论文] 作者：李拥民,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：李拥民,
来源：广西教育 年份：2015
古诗词是中华传统文化的精髓,也是小学生感受传统文化、提升综合素质的重要途径。在小学语文教学中,古诗词教学逐渐突显其内在的教学价值和审美意义,课堂教学也呈现出了多样...
[期刊论文] 作者：李拥民,
来源：学子·教育新理念 年份：2016
一、激发写字兴趣 兴趣是最好的教师，能否培养孩子对汉字书写的兴趣是教学能否成功的重要因素。小学生年龄小，自制力差，写字姿势大多不正确，给教学带来了很大障碍。教师如果采取正确的方法在汉字书写教学的过程中加以引导，就会很好地激发学生的写字兴趣，提高效率。......
[期刊论文] 作者：李拥民,
来源：教育界·综合教育 年份：2019
【摘要】因为高中阶段主要是应试教育，所以很多高中学校的课程中取消了美术教育，要求学生花更多的时间去学习主课，但是高中美术教育对培养学生文化自信依然具有重要的实践意义。文章主要探讨了高中美术教育中培养学生文化自信的实践与思考，并提出了几点实践建议。 ......
[期刊论文] 作者：李拥民,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2019
【摘 要】小学语文教学注重学生基础知识的积累，通过简单的知识与技能训练让学生掌握口语交际能力，让学生对语文学习产生兴趣，构建基本语文素养，同时为学生核心素养的培养奠定基础。中高年级作文是语文学习的难点内容，此时学生的语文水平较之前有所提高，学生开始摆脱......
[期刊论文] 作者：李拥民,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2019
作为小学语文教学的重要组成部分,作文教学应该摆在突出的教学地位之上.我们应基于课程大纲的教学要求,逐步培养小学生的写作能力.在小学生刚接触作文的起步阶段,应该从基础...
[期刊论文] 作者：李拥民,,
来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2011
每当作文本发到学生的手中时,他们就立即打开,迫不及待地看看老师的评语,再看看自己获得的等第;此时,有人见了老师的批改显得喜气洋洋,有人则垂头丧气。可见,教师的批改对学...
[期刊论文] 作者：李拥民,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2015
小学生语文阅读，其本真应当含有学生的自主创新阅读因素，离开了这样的因素，仍然是教师在阅读上的强行灌输，其结果仍然凸显不出学生的创新阅读。如何形成小学生的本真阅读？笔者认为必须做到这样的三个方面： 一、尊重小学生的创新应成为教师的自觉行动 对于学生的......
[期刊论文] 作者：李拥民,
来源：中国培训 年份：2004
职业教育中心应充分利用自身优势,将培训工作由县城向外部辐射,从而更好地发挥促进农村劳动力良性转移的作用。 1、职教中心要走出县城,在乡(镇)打开培训局面。要加强横向联...
[期刊论文] 作者：李拥民,刘德平,
来源：职业技术 年份：2003
所谓创业培训是组织具有创业条件和意向的下岗职工、失业人员进行培训、培养,提高其管理经营素质,增强其驾驭市场的能力,鼓励和引导其积极开展创业活动。在解决创业者本人就...
[期刊论文] 作者：李拥民,刘德平,
来源：中国培训 年份：2002
一、小城镇社区就业的局限性 小城镇现代化程度制约着社区就业岗位的需要。与大中城市相比,小城镇无论是城市的硬件设施,还是软环境建设,无论是经济发展水平,还是居民生活质...
[期刊论文] 作者：李拥民,刘德平,
来源：中国培训 年份：2002
发展创业培训的目的和意义 创业培训是组织具有创业条件和意向的下岗职工、失业人员进行培训、培养，提高其从事个体、私营经济或创办小企业的心理、管理经营素质，增强其驾驭市......
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