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[学位论文] 作者:李振蕊,
来源:北京师范大学 年份:2011
20世纪80年代,美国进行了一场声势浩大的“基于标准”改革,包括数学、科学、英语、历史等在内的十四门学科制定了全国标准,而拉开这次改革序幕的正是全国数学标准的制定。本...
[期刊论文] 作者:孙益, 林伟, 杨春艳, 李振蕊,,
来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2011
21世纪以来的美国教育史学科在诸多方面都取得了新进展。学科新趋势在教育史学会开展的学术活动、《教育史季刊》以及各个大学的教育史教学中都有所体现。总体而言,近年来美...
[会议论文] 作者:孙益,林伟,杨舂艳,李振蕊,
来源:2011年东亚教育史研讨会 年份:2011
本研究具体分析了21世纪以来的美国教育史学会所开展的一系列活动,《教育史季刊》所刊载的学术文章,以及以哥伦比亚大学为代表的教育史教学。在此基础上总结出近年来美国教......
[期刊论文] 作者:李林波,李振蕊,陈丽敏,范文贵,,
来源:数学教育学报 年份:2010
"可能性"的学习是概率知识学习的基础,小学三、四年级学生在"认识可能性"方面,在"比较可能性大小"时,所有学生都使用还不涉及比例和简单模型的说理方法,判断某些简单事件发生...
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