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[期刊论文] 作者:李新 杨杨 万露璐,
来源:教育研究与评论 年份:2019
摘要:语文教科书中的插图具有辅助教学的功能,是不可或缺的教学资源。了解统编小学语文教材的插图概况,从类型、人物形象、人物职业、传统文化分布和民族特色等角度对此做分析,提出改进插图选编的建议:进一步合理、科学地选图,进一步丰富人物形象,进一步完善传统文化元......
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