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[期刊论文] 作者：李明珠,刘小兵,刘真玲,
来源：物理教学探讨 年份：2020
现阶段,学生学习不仅仅只是简单、机械地获取知识,还需要教师充分发挥主导作用。在SPOC模式下制订和使用好学习任务单,始终以学生的“学”为基点,调整和确定教师的“教”,改...
[期刊论文] 作者：李明珠 刘小兵 刘真玲,
来源：物理教学探讨 年份：2020
摘 要：现阶段，学生学习不仅仅只是简单、机械地获取知识，还需要教师充分发挥主导作用。在SPOC模式下制订和使用好学习任务单，始终以学生的“学”为基点，调整和确定教师的“教”，改变传统课堂教学模式，使学生由“学会”转变为“会学”，最终实现“教是为了不教”的教学目......
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