搜索筛选:
搜索耗时1.1468秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李映鸿,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014
第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞.”在中学物理课堂教学中,如何激励、唤醒、鼓舞学生,使学生乐于学习呢?情境教学是激发学生学习兴趣的最好...
相关搜索：
