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[期刊论文] 作者：李有彩,
来源：文学教育·中旬版 年份：2016
内容摘要：文化教育学家斯普朗格认为：“教育之于教育，绝非单纯的文化传递，而是一个人格心灵的唤醒，这是教育的核心所在。”因此，我们完全有理由相信，塑造学生的健全人格，应该是21世纪教育的灵魂。本文试从分析人格的内涵和不发达地区小学生人格发展的现状，来探讨不发达地......
[期刊论文] 作者：李有彩,,
来源：考试周刊 年份：2020
新课标背景下,课堂是在师生互动以及生生互动中生成的,有效的课堂教学活动必然需要师生以及生生之间展开有效地互动,离开任何一方的积极参与,课堂教学质量都会受到影响.而且...
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