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[期刊论文] 作者:李松屹,,
来源:中国校外教育 年份:2013
以创设"课眼"来提高课堂教学有效性,其前提是必须找准用对这双"眼睛"。但由于各种原因,在教学实践中创设课眼往往容易出现大而空泛、以偏概全、似是而非等误区。避免这些误区...
[期刊论文] 作者:李松屹,,
来源:中国校外教育 年份:2013
说明文是一种重要的实用文体,中职生职业生涯中经常要与说明文打交道,因而掌握说明文阅读与写作技能对中职生来说尤为重要。但说明文教学未受到应有的重视,存在着被边缘、被...
[期刊论文] 作者:李松屹,,
来源:中国校外教育 年份:2014
在指导学生记叙文写作时,总结了一个“五度选材法”,即角度---视角要独特,深度---内涵要深刻,厚度---内容要丰厚,温度---情感要真挚,速度---信息要最新,在这里与大家共同探讨。......
[期刊论文] 作者:李松屹,
来源:广播电视信息 年份:1995
围场电台是一个仅有七名工作人员(包括台长、采编播、机务、广告人员)的县级电台。我们克服了人员少、设备差等诸多困难,充分调动全台人员的积极性,一人兼多职,把节目办得丰...
[期刊论文] 作者:李松屹,
来源:中国校外教育:中旬 年份:2014
在中职语文教学中,若能抓住文章的标题,通过剖析标题中留下的"线索",用以统领课堂教学设计,教学思路往往就会"顺顺溜溜",对提高课堂教学有效性起到事半功倍的效果。...
[期刊论文] 作者:李松屹,
来源:采.写.编 年份:1996
现在,许多男播音员由于过分追求亲切的语调,而使自己的播音失去了阳刚之气,变得女气化。 阳刚之气是男播音员塑造播音形象的基础。离开这个基础,即使声音再甜再美,也不会被听...
[期刊论文] 作者:李松屹,
来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2016
在传统的教学活动过程中,教师是课堂的主宰,全堂“灌水”式教学,学生只能被动接受。实践表明,这种教学模式,严重束缚了学生思维的发展,与教育的目的——促进学生的全面发展背道而驰。 语文教学必须最大限度地发挥学生的主体作用,让课堂“活”起来,让学生“动”起来。......
[期刊论文] 作者:李松屹,
来源:中国校外教育·基教(中旬) 年份:2014
在指导学生记叙文写作时,总结了一个“五度选材法”,即角度——视角要独特,深度——内涵要深刻,厚度——内容要丰厚,温度——情感要真挚,速度——信息要最新,在这里与大家共同探讨。 中职生记叙文“五度选材法”“一见题目就摇头,摊开稿纸咬笔头;冥思苦想皱眉头,三个小......
[期刊论文] 作者:李松屹,
来源:中国校外教育·基教(中旬) 年份:2014
【摘要】在中职语文教学中,若能抓住文章的标题,通过剖析标题中留下的“线索”,用以统领课堂教学设计,教学思路往往就会“顺顺溜溜”,对提高课堂教学有效性起到事半功倍的效果。 【关键词】 中职语文 标题 教学设计 眼睛是心灵的窗户,透过眼睛可以窥见一个人的......
[期刊论文] 作者:杨洋,李松屹,李梦念,,
来源:建筑工程技术与设计 年份:2016
合理引导小城镇建设的有序发展,塑造适宜的小城镇物质空间尺度是我国城镇化发展策略的重要内容,该文以小城镇中心区的空间尺度为研究对象,在分析城市空间尺度内涵及小城镇中...
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