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[期刊论文] 作者：李桂彩,,
来源：陶瓷研究 年份：2004
1 引言目前,我厂生产的炻瓷餐具、茶具多施以透明白釉,由于炻瓷泥料中含有过高的钛、铁着色剂,产品白度不高。随着生活水平的提高,人们对产品的档次要求也越来越高,现在...
[期刊论文] 作者：李桂彩,,
来源：学周刊 年份：2015
新课程改革更加关注语文学科的人文性。新课程标准明确提出:小学语文教学要重视情感、态度、价值观的正确导向,这是语文教学改革的一个重要方向。现行小学语文教材所选入...
[期刊论文] 作者：李桂彩,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2007
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[期刊论文] 作者：李桂彩,,
来源：广西教育 年份：2010
转化是解决数学问题中最基本、最常用、最重要的一种思维方法。掌握转化策略的运用方法,能使学生在解题过程中站得更高、看得更清晰、想得更绝妙。因此,在小学数学教学中,教...
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：实用中医药杂志 年份：2004
我院1998年2月～2003年10月共收治小儿肺炎合并急性心功能不全42例,治愈率达100%,现将临床护理体会总结如下.1 一般资料 42例中,男26例,女16例;年龄最小2个月,最大5岁,平均1.7...
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：福建教育研究：基础教育 年份：2012
本课从生活实际中提炼学习素材，引领学生建立丰富的表象，感知并领悟“效率”这一概念。学生在许多现实事例中体悟，自我建构数学模型并熟练应用，达到很好的教学效果。...
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：小学数学教学中扎实有效地培养学生自主学习要构建“预习→交流、自学→讨论、训练→评价提升”的教学模式，创设数学教学自主学习的情境。给足学生预习的时间、自学的时间、训练的时间，促进学生养成自主学习的习惯。凸显学生自主性、能动性与独立性，培养学生......
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：陶瓷研究 年份：1992
1 引言目前,我厂生产的炻瓷餐具、茶具多施以透明白釉,由于炻瓷泥料中含有过高的钛、铁着色剂,产品白度不高。随着生活水平的提高,人们对产品的档次要求也越来越高,现在...
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：山东陶瓷 年份：1992
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[期刊论文] 作者：李桂彩,,
来源：湖南医学高等专科学校学报 年份：1999
对原发性肝癌(PHC)103例,肝硬化85例,慢性乙肝181例,正常人110例,共计479例进行血清甲胎蛋白(AFP)的测定.以AFP20-399 ug/L为阳性低浓度,三种肝病阳性率:PHC10.7%、肝硬化44....
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2014
【摘 要】 英语写作能力是英语教学中重点培养和提高的语言技能，写作能力的培养是英语学科的一个重要方面，它直接影响到学生的英语考试成绩。目前英语教学中写作训练环节相对薄弱，总是困扰学生写作能力水平的提高，所以，必须针对性地加强训练，有意识地让学生接受英语表......
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：临床检验杂志 年份：1998
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[期刊论文] 作者：李桂彩,,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2018
新课改倡导富有生命意义的课堂——让学生在愉悦的氛围中,主动地学习数学知识与技能,学会用数学的眼光观察生活,用数学的逻辑进行思考,用数学的知识解决问题,促进学生数学修...
[学位论文] 作者：李桂彩,
来源：内蒙古民族大学 年份：2011
相对于诗、词而言,小说这种形成较晚的艺术形式,是以明清为转折点的。明清之前的小说经历了笔记、传奇、话本等形式。直至十九世纪末二十世纪初,在各种思想的冲击下,在社会变...
[期刊论文] 作者：李桂彩,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2014
从以往的教学活动中可以看到，教师在对学生的教育过程中往往是把时间花在了分析课文的内容上，对于学生的合作以及交际能力没有得到重视，初中的英语教学是一个比较重要的阶段，它能......
[期刊论文] 作者：李桂彩,,
来源：小学教学设计 年份：2015
在新课程背景下的小学数学教学中,数学练习仅仅关注基础知识和基本技能是不够的,还要通过改变传统的练习方式,设计利于学生进行观察、操作、探索的练习,关注数学思想方法和一...
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：上海医学检验杂志 年份：1998
本文采用放射免疫法测定甲亢患者血清中办微球蛋白（β2-MG）含量，并与健康人作了比较。一、对象符合甲亢临床及实验室检查确诊的患者53（男15，女38）例，平均35岁，无肝功能异常，无并发症。......
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：殷都学刊 年份：1995
美国英语有独立的可能吗李桂彩国际上公认的英语权威人士伯奇·菲尔德在美国芝加哥的一次招待会上说：“自从１７７６年美国宣布脱离英国以来，这两个国家的语言差别就在逐步扩大。今后情......
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：学校教育研究 年份：2015
听力测试题是小考题型的重要组成之一，听力测试题的分值是30分，必须在10～15分钟内完成。它是主要考查学生的英语综合运用能力的题型。学生普遍感到听力测试题难，听不清，听不懂，选不准;或者语音的速度太快，导致英语听力成绩不理想。学生认为没有办法能够提高自己的听力......
[期刊论文] 作者：李桂彩,
来源：博览群书·教育 年份：2016
摘 要：教师应努力挖掘教材中的德育因素，以知识为载体，适时适度地在教学中渗透思想品质、爱国、尊师和礼仪等方面的教育。英语文化的感染和德育的培养可以紧密结合、“施德于教”。 要求教师在课堂教学中，不仅要向学生传授系统的科学文化知识、开发智力、培养能力，还......
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