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[会议论文] 作者：孔崇旭,王郁翔,伍朝钦,吴承璋,李汉泰,陈登吉,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
学生在分析问题和解决问题的思维过程是一种反思的过程,但究竟何种反思学习策略对学生的学习较有帮助,是一个值得探讨的问题.本研究根据Zimmerman和Montgomery所提出的反思学习理论,针对学习操作型软件的特性,提出操作型软件反思学习策略理论模型,并探讨不同反......
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