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[期刊论文] 作者:李沁萍, 来源:现代情报 年份:2003
文章论述了信息服务与知识服务的概念及其区别,阐明知识服务是信息服务的深化和发展趋势.指出图书馆应进行创新,开展知识服务....
[期刊论文] 作者:李沁萍, 来源:教学与管理 年份:2004
创造性思维是人脑的一种综合性思维,是思维素质,思维心理,思维形式,思维环境和思维效果的系统综合反应,是创造能力的核心因素.  那么,如何在中学化学教学中培养学生的创造...
[期刊论文] 作者:李沁萍, 来源:教学与管理 年份:2004
一、理科性课程应当富有人性  理科性课程的研究对象主要是物质世界及其运动变化的规律,但其主体是人.作为主体的人在研究物质世界并应用其规律来为人类的生产、生活服务的...
[期刊论文] 作者:李沁萍, 来源:福建图书馆学刊 年份:2003
[期刊论文] 作者:李沁萍,, 来源:新课程学习(社会综合) 年份:2010
新世纪给教育带来新前景,新前景召唤教育的改革和创新.知识创新、终身学习、人本价值、网络技术等都是教育改革和创新的强大动力,也是教师必须面对的重大课题.面对这些教育新...
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