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[期刊论文] 作者：李沛淮,,
来源：读与写 年份：2019
小学数学教学科目与人们的日常生活联系较为密切，对于小学生来说具有重要意义。但数学学科具有逻辑性较强的特点，教师在教学过程中，应注意锻炼小学生的数学思维能力，使其产生对数......
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