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[期刊论文] 作者:李洋,黄紫筠, 来源:中学生物学 年份:2020
分析了2019年版新教材中插图的表征方式及特征,对一线教育工作者明晰教材设计者的插图设计意图、重视插图的教育功能、选择适合的教学策略等有效指导生物教学具有一定的启示...
[期刊论文] 作者:李洋,黄紫筠,, 来源:中学生物学 年份:2020
分析了2019年版新教材中插图的表征方式及特征,对一线教育工作者明晰教材设计者的插图设计意图、重视插图的教育功能、选择适合的教学策略等有效指导生物教学具有一定的启示...
[期刊论文] 作者:李洋 黄紫筠, 来源:中学生物学 年份:2020
摘要 分析了2019年版新教材中插图的表征方式及特征,对一线教育工作者明晰教材设计者的插图设计意图、重视插图的教育功能、选择适合的教学策略等有效指导生物教学具有一定的启示和参考意义。  关键词 插图 表征方式 表征水平 教科书  中图分类号 G633.91 ......
[期刊论文] 作者:李洋,黄紫筠,王健, 来源:生物学教学 年份:2020
以光合作用核心概念知识为背景,基于生物学科能力体系模型,开发了测评高中生生物学科能力的评价工具。经过样本施测与项目反应理论Rasch模型检验,证明评价工具与模型预期相符...
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