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[期刊论文] 作者：李海林 毕玉娟,
来源：今日中国教研 年份：2011
【摘要】“自主管理”是在班主任的启发、引导、合作探索下，激发学生自己追求，不断学习，对自己的思想表现进行自我认识、自我监督、自我克制和自我纠正，以提高自身素质，形成良好的思想、习惯。 【关键词】学生 自主管理 思想 能力 苏霍姆林斯基说过：“真正......
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