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[期刊论文] 作者：李海荣,赵瑜,叶惠珠,,
来源：中国市场 年份：2016
建筑法规是建筑学专业的重要专业课,课程抽象、枯燥、理论性强。对于本课程的教授过程中,如何激发学生的学习积极性,提高课堂教学效率是本课程要解决的问题之一。文章以本校...
[期刊论文] 作者：李海荣 赵瑜 叶惠珠,
来源：中国市场 年份：2016
[摘要]建筑法规是建筑学专业的重要专业课，课程抽象、枯燥、理论性强。对于本课程的教授过程中，如何激发学生的学习积极性，提高课堂教学效率是本课程要解决的问题之一。文章以本校建筑专业为对象，通过观摩“提问式”课堂教学过程，提出从学生主体地位、课堂中的反馈声......
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