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[期刊论文] 作者：李淑珍 周永凯 王文 冯绍森,
来源：北京教育·高教版 年份：2011
学科竞赛是内容丰富、综合性强的一种特殊形式的“考试”，这种考试起到了导向学习的“指挥棒”作用。通过指挥棒的导向可以看出，学科竞赛对促进专业教学改革，培养学生实践创新能力起到了独特的推动作用，这种作用绝非传统的课堂教学和实验教学可以比拟和替代的。2009......
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