搜索筛选:
搜索耗时2.9107秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 84 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李湘苏,,
来源：职业 年份：2015
"镶入式"校企合作办学实质是将学校搬到企业中开展教学。本文就"镶入式"校企合作办学的资源整合进行了论述,提出"镶入式"校企合作办学,在生产资源、人力资源、制度资源以及德...
[期刊论文] 作者：李湘苏,,
来源：岳阳职业技术学院学报 年份：2011
本研究针对普通乳白胶存在的不足,通过对保护胶体、单体、缩醛原料、生产工艺及影响合成的因素进行全面的分析,获得了最佳的改性合成原料和最优的工艺条件,成功地解决了目前...
[学位论文] 作者：李湘苏,,
来源： 年份：2005
我国职业教育的强劲发展迫切需要大量高素质的“双师型”教师,“双师型”教师培养是一直困扰与我国职业学校的一个难题,也是阻碍职业教育质量提高的瓶颈。本文从职业学校培养...
[期刊论文] 作者：李湘苏,,
来源：江苏农业科学 年份：2011
以小麦秸秆为原料,采用纤维素酶进行预处理,然后酸水解制备乙酰丙酸。探讨了预处理温度、时间、酶解液用量及原料粒度对乙酰丙酸得率的影响。研究结果显示：预处理可有效地促进......
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：中等医学教育 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：化学教学 年份：1993
远在微生物发现以前,人们已经知道食物和药剂的败坏现象,并在实际生活中已利用了一些防腐措施。如很久以前人们就知道用银质器皿盛放食物可延长保存期,在牛奶中放一块银...
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：卫生职业教育 年份：2004
采用Excel2000软件进行教学管理,使教学中的成绩管理、教学安排等工作更加科学,也更加轻松....
[期刊论文] 作者：李湘苏,,
来源：江苏农业科学 年份：2012
采用WO3／ZrO2固体酸水解农作物废弃物稻谷壳粉制备乙酰丙酸，以正交试验优化水解乙酰丙酸条件。研究结果表明：原料粒度140目、固体酸用量3．0％、反应时间40min、反应温度230℃、液固......
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：中外教育（福建） 年份：2002
开始上课：教师先用一个谜语激发学生的兴趣，然后引入课题——“我说福州美”。首先，运用媒体展示福州风光的图片，让学生从画面上勾起回忆，亲切感知家乡的美景，并尽可能用两三句话说......
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：食品研究与开发 年份：2011
以玉米芯为原料,采用WO3/ZrO2固体酸进行预处理,然后发酵制备木糖醇。探讨了预处理温度、预处理时间、固体酸用量及液固比对木糖醇得率的影响。采用响应面法建立二次回归模型...
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：高等函授学报：自然科学版 年份：2000
本文从化学教学和环境保护的角度，对伴随阗人类生活、影响人类健康的化学污染问题的新近研究进展作一综述。...
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：基础教育研究 年份：2002
据有关调查结果显示,目前的教与学的方式,以被动接受式为主要特征.教学以教师的讲授为主,过分突出和强调学生的接受和掌握,冷落和贬低学生的发现和探索.学生自主探索、合作学...
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：湖北农业科学 年份：2011
以稻谷壳为原料,采用微波预处理协同黑曲霉水解稻谷壳制备还原糖。探讨了经过微波预处理后原料的粒度、酶液用量、水解温度和水解时间对还原糖得率的影响,并采用响应面法建立...
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：中等医学教育 年份：2000
在无机化学的实验教学中，有一个学生动手操作的实验──焰色反应实验。但由于该实验采用贵重金属──铂丝焦取离子溶液，造成该实验经费过高，在铂丝的保管上，实验教师也十分小心。......
[期刊论文] 作者：李湘苏,
来源：实验教学与仪器 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：李湘苏, 陈明义,,
来源：教育评论 年份：1995
小学生作文能力不够理想,是困扰小学语文教学的一大难题。造成这种局面的原因是多方面的,其中很重要的一方面,是学生存在一定的心理障碍。 小学生习作过程不仅是对贮存...
[期刊论文] 作者：李湘苏,梁光荣,,
来源：南华大学学报(自然科学版) 年份：2010
以乙醇溶液为提取溶剂,采用微波辐射提取桔皮中的橙皮苷,考察了溶剂浓度、微波功率、微波辐射时间、液料比等因素对橙皮苷提取量的影响.正交试验优化显示：溶剂体积浓度55%、微...
[期刊论文] 作者：李湘苏,王力群,
来源：卫生职业教育 年份：2010
依据现代职业教育观，遵守和体现化学学科的基础性、医学的专业性和职业特质、医用化学的现代特质等原则，《医用化学基础》在编排与组织上关注内容的纵横联系、逻辑顺序、学生特......
[期刊论文] 作者：王力群,李湘苏,
来源：卫生职业教育 年份：2013
目的探索急救护理的职业教育教学模式，促进学生学习成绩提高。方法采取对照法进行研究，选取急救护理课程，按照教学目标设置教学计划并实施。对照组开展传统教学，实验组在传统教学......
[期刊论文] 作者：王力群,李湘苏,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2013
目的：探讨项目教学法在《急诊急救与重症护理》教学中的应用效果。方法：选择2010级高级护理20班护生56人为实验组，以《腹部闭合性创伤》项目教学法开展教学；2010级高级护理其他平......
相关搜索：
