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[期刊论文] 作者：李炳铎,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【中图分类号】 G62.1【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2018）07-0-01 有人说“语文”是“语言”和“文字”的结合体；也有人说“语文”应该是“语言”和“文学”的融合；更有人说“语文”是“语言”和“文章”的组合.其实无论哪一种说法都注定了“语文”这......
[期刊论文] 作者：李炳铎,
来源：大江周刊（论坛） 年份：2013
新课改的实施和推进,使语文课堂教学发生了巨大变革.语文教学中,阅读教学处于中心的地位.要培养学生的阅读能力,语文教师既要重视学生阅读兴趣的培养,同时要提升阅读层次,培...
[期刊论文] 作者：李炳铎,
来源：读写算 年份：2012
摘要：在语文阅读兴趣培养的实确立学生主体发展意识，不断拓宽学生自主发展的天地，營造学生广阔多样的自主学习环境，让学生自主、主动参与，自主发展。 关键词：学会发现 创造性 自主 传统教学活动中难以摆脱以教师为中心，教师作为知识传授“权威”者的角色出现，学......
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