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[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：钦州学院学报 年份：2011
通过对广西粤方言区的30名大学生的测查实验分析，实验，母语为粤方言的学生在英语语音学习过程中因为母语负迁移而造成学习英语的诸多障碍。为了改善粤方言区学生学习英语语言学......
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：大学教育 年份：2017
独立学院是以应用型、教学型本科院校为定位,以母体学校丰富的教学资源、深厚的文化底蕴以及雄厚的学科为基础,以市场需求为导向,培养具有较强的解决实际问题能力的高级应用...
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
以教师为中心的传统大学英语听力教学模式在培养学生的交际能力方面日益显示出其局限性,本文以二语习得理论为基础,提出了大学英语听力交互式教学模式,通过师生互动、生生互...
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：广西教育学院学报 年份：2010
语音石化是语言学习的一种普遍现象。本文以中介语理论为基础，对学生学习过程中产生的语音石化现象进行研究，从音段音位和超音段音位分析语音石化的成因，并结合教学实践提出教学......
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：商丘职业技术学院学报 年份：2011
高职高专商务英语课程具有跨学科复合型的特点,寻求一种适合高职高专商务英语人才培养的模式具有非常重要的意义。本文针对目前高职高专商务英语教学存在的主要问题进行剖析,...
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：广西教育 年份：2012
通过对广西高职高专商务英语跨文化教育现状的剖析，从培养学生跨文化交际能力的视角出发，探讨高职高专商务英语教学改革策略。...
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2017
PBL在大学英语听说课程中的运用改变了教师的主导地位,把教师从单一的权威角色转变成多元角色。教师走下讲台与学生共同学习,通过引导、促进、合作最终实现以学生为中心的教...
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：广西民族师范学院学报 年份：2020
学习满意度是评估教学质量的重要指标。因此,探讨如何有效提高学生满意度,提升翻转课堂的教学质量具有重大意义。本文以独立学院正在实践的PBL大学英语翻转课堂教学的非英语...
[期刊论文] 作者：李玉苏,
来源：云南中医中药杂志 年份：1999
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[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：实用药物与临床 年份：2013
目的观察前列地尔注射液（Lipo-PGE1）对糖尿病下肢动脉血管病变的影响。方法选择我院内分泌科2009年10月至2010年6月住院的2型糖尿病下肢动脉血管病变患者38例,采用Lipo-PGE1治...
[期刊论文] 作者：李玉苏,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：2005
只有拿外语和母语相比较,才能够更深刻地理解和更好地掌握外语.本文主要通过英汉对比突破英语语音中的发音难点....
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：2007
向警予的新闻实践活动，是她一生革命事业的重要部分，本文从她的办报实践、新闻报道实践出发．论述向警予妇女解放思想及对其新闻实践活动的影响...
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：医药论坛杂志 年份：2012
目的分析了甘精胰岛素与瑞格列奈联合治疗初发2型糖尿病的疗效。方法徐州市中心医院于2009年至2011年共收治2型糖尿病患者40例,所有患者初诊均为2型糖尿病,40例患者每天皮下...
[期刊论文] 作者：李玉苏,
来源：科教导刊 年份：2017
摘 要 PBL在大学英语听说课程中的运用改变了教师的主导地位，把教师从单一的权威角色转变成多元角色。教师走下讲台与学生共同学习，通过引导、促进、合作最终实现以学生为中心的教育理念，培养学生的自主学习能力、探究能力、合作能力和处理问题的能力。 关键词 ......
[期刊论文] 作者：李玉苏,
来源：中国民族民间医药杂志 年份：2000
王某,女,6岁,1999年3月26日初诊。母代诉患儿近半月来夜间多有恶梦,并大声惊叫、哭泣,以致于白天都感到害怕、紧张。再问其原因,原是父母闹离婚已久,经常在家吵闹、打架,影响...
[期刊论文] 作者：李玉苏,,
来源：小作家选刊 年份：2006
幸福的种子萌发的时候,悄无声息,只“跟我走吧。”他说。顷刻间真想奔向感到做一件事便莫名的轻松与开心,并且,他,不再执着自己的执着……想把它做好。渐渐地,爱上这项工作,...
[学位论文] 作者：李玉苏,
来源：吉林艺术学院 年份：2015
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[期刊论文] 作者：李玉苏,万方,
来源：才智 年份：2021
全面推进课程思政建设,教师是关键.本文通过高校大学英语教师课程思政教学情况的问卷调查,分析了教师在实施课程思政过程中所面临的困境,并提出从强化教师的“课程思政”意识、提高教师“课程思政”的育人能力、增强教师的“课程思政”内容融合能力、创新教师的......
[期刊论文] 作者：万方, 李玉苏,
来源：作家天地 年份：2022
本文主要结合加布里尔·佐伦关于叙事空间纵向划分的第三个空间-文本空间理论,从语言的选择性、文本的线性时序以及文本的视角结构三个方面探讨《了不起的盖茨比》中的文本空间。通过阐述菲茨杰拉德的语言用词、叙事详略,作品中倒叙、插叙手法的运用以及视角结......
[期刊论文] 作者：衡浩,李玉苏,
来源：实用医技杂志 年份：2008
目的：观察醛糖还原酶抑制剂治疗糖尿病周围神经病变（DPN）的疗效。方法：DPN患者60例，随机分为治疗组（口服依帕司他）32例，对照组（仅控制血糖）28例，各组治疗前、后测FBG、2hPBG、HbA1c、神......
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