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[期刊论文] 作者：李玖阁,
来源：河南教育·基教版 年份：2018
写作能力是指学生创造性地运用语言文字反映客观现实，表达内心感情的能力。作文教学过程中，教师要注重培养学生兴趣，激发学生写作欲望，运用恰当的教学方法，让学生多说、多读、多思、多悟，通过不断的磨炼，逐步提高写作水平。 一、引导学生细心观察生活 观察是写好......
[期刊论文] 作者：李玖阁,
来源：读写月报（语文教育版） 年份：2020
生活是美育保持不竭生命力的源泉，只有回归生活的美育才能更接地气，更好地实现价值。通过与生活的“对话”，可以潜移默化影响学生的行为和态度，形成自我革新、自我提升的教育。陶行知先生曾经说过：没有美育的教育是残缺不全的教育。当前小学语文教育中普遍存在人文价......
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