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[期刊论文] 作者：李璐娇,
来源：太原师范学院学报(社会科学版) 年份：2002
公民道德建设要靠法律 ,守法是公民基本规范。通过分析“法治—守法”公民道德建设新模式及其理论和实践依据 ,指出以“法治—守法”为依托的公民道德建设不仅具有了与市场经...
[期刊论文] 作者：李璐娇,
来源：山西大学师范学院学报(综合版) 年份：1993
【正】 法律移植,不同于一般的“继承”或“借鉴”法律文化中的精华,也不是一般地分割肢解某一制度并片面引进其中几条法规,而在于强调保持引进法律整?的生机活力及其自身内...
[期刊论文] 作者：李璐娇,,
来源：沧桑 年份：2009
委托—代理问题是制度经济学一个核心问题。委托代理关系在社会中普遍存在,行政审批中也存在着委托—代理问题。行政审批制度改革环节呈现着委托—代理机会主义。对此问题的...
[期刊论文] 作者：李璐娇,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2001
党内监督是社会主义监督体系核心,贯彻"三个代表"必须加强党内监督,只有加强党内监督,才能真正实现党和国家政治生活民主化,才能端正党风,克服官僚和腐败,保证党的队伍纯洁,...
[期刊论文] 作者：李璐娇,
来源：山西大学师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1998
行政机关处理民事争议的制度是行政司法的重要形式。我国行政机关处理民事争议的形式主要有行政调解、行政仲裁、行政裁决。这些法律制度在我国社会政治、经济生活中发挥了重...
[期刊论文] 作者：李璐娇,
来源：太原师范学院学报(社会科学版) 年份：2005
情理法的协调是司法公正赖以生成的支撑 ,司法公正催生司法过程中的人文精神 ,促进对情理法关系的协调 ,司法过程中情理法的处理实质在追求情理法的协调统一 ,实现司法公正的...
[期刊论文] 作者：李璐娇,
来源：太原师范学院学报：社会科学版 年份：2008
高校思想政治理论课整合后随着新课程整个体系的变化,法制教育内容所占课程比例的减少,带来了在法制教育上的认识误区和实践困难,并由此直接影响到课程规范化和科学化运作。...
[期刊论文] 作者：李璐娇,
来源：太原师范学院学报：社会科学版 年份：2007
党中央提出构建社会主义和谐社会这一新的时代命题，为高校思想政治理论新课程改革指明了新的方向，和谐理念是大学生思想政治工作、高校思想政治理论新课程改革内容的应有之义。......
[期刊论文] 作者：李璐娇,
来源：太原师范学院学报：社会科学版 年份：2012
改革开放以来,我国社会经济条件和公共行政领域发生了深刻的变化,人们的思想活动和行为选择表现出明显的价值观念多元,高校思想政治理论课置身于价值引领的复杂境地。中共中...
[期刊论文] 作者：李璐娇,,
来源：太原大学学报 年份：2010
党的十七大报告提出要加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。这一提法包含着丰富的法律价值信息,一语道破实现我国法治价值目标的核心基点,也是...
[期刊论文] 作者：李璐娇,
来源：太原师范学院学报(社会科学版) 年份：2004
法律基础课设置以来,对促进我国民主法制建设起到了积极作用,但也存在着许多问题.为了适应新形势要求,并与"两课"其他课程协调,对法律基础课进行改革势在必行.主要着手之处在...
[期刊论文] 作者：李斌,李璐娇,
来源：中国信用卡 年份：1997
风险管理是指人们通过识别风险、衡量风险、分析风险,并在此基础上有效地控制风险,用最经济合理的方法来综合处理风险,以实现最大安全保障的一种科学管理方法。信用卡是一种...
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