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[期刊论文] 作者：李登殿,,
来源：数学学习与研究 年份：2017
高中是学生综合成长的重要时期，对学生的逻辑思维建立和发展意义深远．数学学习的好坏很大程度上取决于教学方法．利用有限的时间做好知识点的传授和习题的训练从而提高数学课堂效......
[期刊论文] 作者：李登殿,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2008
情感态度与价值观是新课改的三维目标之一，是素质教育的重要内容。作为第三维目标的情感态度和价值观在新课改目标中尤为重要。科学课学科特点决定了科学课堂对学生情感教育的特殊性。 情感的范围那么宽广，一堂科学课，究竟应该侧重于对学生进行哪方面的情感教育......
[期刊论文] 作者：李登殿,
来源：小学科学·教师版 年份：2017
讨论交流是课堂上教师和学生之间，学生和学生之间信息互相交换的方式，也是探究课堂重要的一种教学形式。教师将学生引入探究教学的环境，指导学生进行探究活动，促进学生之间的相互学习和互相促进，都是主要靠讨论交流来完成。没有师生之间、学生与学生之间的互动交流、......
[期刊论文] 作者：李登殿,
来源：湖北教育：科学课 年份：2013
有效的交流对学生学习科学知识能起到十分重要的作用，它可以促进学生科学认知能力的发展。但在很多情况下，教师只是组织了学生交流，而忽视了学生交流的有效性，课堂上的交流常常是......
[期刊论文] 作者：李登殿,,
来源：青年与社会·中外教育研究 年份：2010
在讨论数学问题时,特殊化可以看成是一种实验手段,对解题具有指导作用,特殊化是一种以退求进,先退后进的思维方法,它有三个基本作用:提示解题方向、寻求解题途径、直接解决问...
[期刊论文] 作者：李登殿,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2020
随着高中数学新课改的进一步推进,传统的教学模式不断受到挑战,为有效提高学生的数学核心素养,教师可以通过问题情境模式引导学生学习数学知识.本文就问题情境在高中数学教学...
[期刊论文] 作者：李登殿,
来源：中外教育研究 年份：2010
【摘 要】在讨论数学问题时,特殊化可以看成是一种实验手段,对解题具有指导作用,特殊化是一种以退求进,先退后进的思维方法,它有三个基本作用:提示解题方向、寻求解题途径、直接解决问题。 【关键词】特殊值 解题 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【......
[学位论文] 作者：李登殿,
来源：华中科技大学 年份：2023
三线建设贯穿于新中国三个五年计划的国民建设中,凝聚着几代“三线人”的锦瑟年华,熔铸了一部共和国创业奋斗史,改善了我国生产力布局,促进了我国中西部地区的工农业发展。在“靠山、分散、隐蔽”的选址原则下,三线厂矿作为独立于城市外的一块“飞地”,采用城市......
[期刊论文] 作者：张好真,李登殿,,
来源：城市建筑 年份：2021
二七纪念馆不仅是京汉铁路工人大罢工事件的历史记录,也是传达”二七”革命精神的重要场所.在建党一百周年纪念日来临之际,与党的生日只差两岁的京汉铁路工人大罢工事件在党的历史和中国特色社会主义建设道路中都担任着重要的先导角色.本文从长辛店、郑州和武汉......
[期刊论文] 作者：李登殿,刘则栋,谭刚毅,
来源：西南科技大学学报（哲学社会科学版） 年份：2021
在备战备荒的三线建设时期,在西南和西北地区的深山荒野中,建设了数以万计的工矿企业,这些企业的规划布局呈现出一种介于城市与乡村“非城非乡”的规划布局模式.本文以湖北省枣阳市的一〇二机修厂为例,结合实地调研与文献资料梳理一〇二机修厂的规划布局,运用建......
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