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[期刊论文] 作者：李相梅 唐世刚,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：高中政治课堂教学存在较为明显的忽视学生主体地位，限制学生课堂参与的情况，这势必降低政治课堂教学的实效性。深入分析高中政治课堂教学学生参与存在的问题，并探究其原因，分析提升学生课堂参与的对策，对激发学生学习的兴趣，促进高中政治课堂教学发展，提升教学实效......
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