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[期刊论文] 作者：李睿 陈雪儿 佘永璇 马早明,
来源：中国德育 年份：2020
摘要 我国台湾地区的惩戒教育模式颇具特色，主要体现在建立了一个比较健全合理的惩戒教育实施程序，包括明晰惩戒对象与手段、明确惩戒过程的注意事项、建立“四位一体”的惩戒措施及学生申诉制度等。整个惩戒流程充分体现出平等性、参与性、关怀性等特点，有效地保......
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