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[期刊论文] 作者:李科模, 来源:群文天地(贵州) 年份:2014
又是一个下雨的午后,你似少女沐浴还有水珠残留。你高挑的身材系上绿裙穿上蓝紫衣,在我左右眼摇来摆去。秋风泛波传来清香扑面的惊喜,恰似你的嘴唇亲吻耳际。人无痕路不语,流水潺......
[期刊论文] 作者:李科模, 来源:群文天地(贵州) 年份:2014
平正——中国仡佬第一乡。走近你,一幅世外桃源的巨幅画卷扑入眼帘:连绵起伏的山,层峦叠嶂的峰,尽显雄伟与壮美;蜿蜒盘旋的道,斗折蛇行的路,尽显隐约与曲折;清澈见底的溪,九曲连环的河......
[期刊论文] 作者:李科模, 来源:考试周刊 年份:2019
摘 要:学生思维能力的提升有赖于课堂教学中教师所表现的思维深度及广度,作为阅读教学活动的组织者与学生思维发展的促进者,教师要能够在教学实践中遵循新课程改革发展理念,从学生既有的实际认知和具体教学内容分析,探究采用何种创新教学手段在阅读教学中激发学生的......
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