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[期刊论文] 作者：李稚 周炜智,
来源：教育教学论坛 年份：2016
摘要：针对我国管理类本科生教育的特点，采用理论和案例结合的教学方法，帮助学生体会博弈论的基本思想。从案例应用和实验的角度讲授并设计课程，提高学生分析问题解决问题的能力。为增加管理类本科学生对博弈论的学习兴趣，提高教学质量，有必要设计实验环节以调动学生参......
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